高中历史选修4：第3课土耳其的缔造——凯末尔内容摘要：
与怀念 主要内容： （ 1）政治方面： 意义：实现国家的世俗化，政教分离和军政分离． （ 2）经济方面： 意义：为国民经济现代化奠定初步基础． （ 3）文字改革： 意义：实现了教育与宗教的分离；从根本上为妇女地位的提高打下基础；使土耳其成为中东识字率最高的国家之一；为日后融入西方社会准备了社会条件． （ 4）社会生活方面： 意义：适应了世界现代化的潮流，推动了土耳其的社会进步． 凯末尔主义 ” 六大原则： 共和主义 —— 反对君主专制，建立资产阶级共和国 民族主义 —— 保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有的地位 平民主义 —— 公民主权，即国家权力属于全体公民和在法律面前人人平等 国家主义 —— 以国营经济为基础，同时鼓励私人工商业和坚持经济独立自主地发展民族资本主义 世俗主义 —— 反对伊斯兰封建神权势力干预国家政权、法律、教育和社会生活 改革主义 —— 反对满足现状、盲目保守和听天由命的思想，坚持不懈地进行社会经济改革 评价： （ 1）性质： 凯末尔推动和引导的改革运动是一场资产阶级性。阅读剩余 0%
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