闽侯一中用发展的眼光看问题内容摘要:

渐进的、 不显著 根本的、 显著的 性质没有变, 事物仍是该事物 性质改变,一事 物变为他事物 有那么一个人饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼子,觉得没饱,又吃了一个,一连吃了六个,还是没饱。 于是拿起第七个饼子吃.吃到一半,饱了。 这个人非常后悔,一面用手打自己嘴巴,一面自作聪明地说 :“我今天饱了,是因为吃了这半个饼子。 前面吃的六个饼子,都是白白的浪费。 如果早知道这半个饼子就能吃饱,我应该只吃这半个就行了。 ” 愚人吃饼 这个饿汉的言行可笑在哪儿。 他没有看到 一切事物的变化发展首先从量变开始的,没有量变做准备,就不会有质变的发生,量变是质变的必要准备。 珠峰会无限升高吗。 地球上的山峰高度有一定限度,据估计临界高度为 5万米。 超过这一高度,山脚下的巨大压强使山脚下的物质熔化,造成高山下沉,走向反面。 这说明什么道理。 事物的量变不会一直持续下去,当量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。 事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。 ( 2)量变与质变的辩证关系 ( 3)量变与质变的辩证原理的方法论要求 ① 事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备, 这 要求我们做任何事情都要从一点一滴做起,重视量的积累。 1919年徐特立到法国勤工俭学,已经43岁,有人对他说,你这么大岁数,学法文会有不少困难的。 他说:事情可以慢慢来,如果一天学一个字, 7年就可以学 2555字,那时我才 50岁。 如果每天学两个字,到 46岁就可以读懂一国文字,尽管我笨,断没有一天连两个字也学不会。 果然,他凭着这股顽强的毅力,只。
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