苏教版高中数学必修314算法案例

题的 “ 总体分布 ”。 分组 个数累计 频数 频率 [,) 一 1 [,) ┰ 2 [,) 正 5 [,) 正正 ┰ 12 [,) 正正正下 18 [,) 正正正正正 25 [,) 正正正一 16 [,) 正正下 13 [,) 4 [,) 丅 2 [,) 丅 2 合计 100 正 第六步 ， 列出频率分布表。 产品尺寸(mm） 组距频率频率分布直方图 产品尺寸(mm） 组距频率总体密度曲线

or Mod (m,5)≠ 3_ or Mod (m,7)≠ 2 m  m＋ 1 End While Print m 例 1 有 3个连续的自然数，其中最小的能被 15整除，中间的能被 17整除，最大的能被 19整除，求满足要求的一组三个连续的自然数。 分析：本题的其实就是求下面不定方程组的正整数解 . 15 ,1 17 ,2 19 .mxmymz 算法

十位数字作为“茎”，个位数字作为“叶”，茎相同者共用一个茎，茎按从小到大的顺序从上向下列出，共茎的叶一般按从大到小（或从小到大）的顺序同行列出 . 茎叶图的制作方法 注意： 在制作茎叶图时， 重复出现的数据要重复记录，不能遗漏，特别是 “ 叶 ” 部分；同一数据出现几次，就要在图中体现几次 . 例 1高一（ 7）班的甲乙两个同学一年来历次周测数学成绩情况如下： 甲： 95， 81， 75， 91

4相加得到 10； S4：将第三步中的运算结果 10与 5相加得到 15； 算法 2: S1：取 n=5； S3：输出运算结果。 S2：计算 2)1( nn算法 3：用循环方法求和 第一步 使 p=1。 第三步 将 p+i的值赋给 p。 第五步 如果 i 5,则输出 p,否则转第三步 . 思考 : 能用 算法 3求 1+3+5+„ +99 吗。 第四步 使 i的值增加 1。 第二步 使 i=2

的半径， 于是 k=－11k 00001 , yxkxyk  . 经过点 M 的切线方程是： )(0000 xxyxyy  整理得： 202020 yxyyxx  因为点 M（ x0， ,y0）在圆上，所以 22020 ryx  所求切线方程为： 200 ryyxx  当点 M 在坐标轴上时，上述方程同样适用 . 例 7：求过点 A（ 2， 4）向圆 x2 +

点作三个平面分别 垂直 于 x轴、 y轴和 z轴，它们与 x轴、 y轴和 z轴分别交于三点，三点在相应的坐标轴上的坐标 a,b,c组成的有序实数对（ a,b,c)叫做点 Ａ 的坐标 记为 ：Ａ（ a,b,c) 在空间直角坐标系中，作出点（５ ,４ ,６） . 例１ 分析： o x y z Ｏ 从原点出发沿 x轴 正方向移动５个单位 Ｐ 1 Ｐ 1 沿与 y轴平行的方向 向右移动４个单位 Ｐ2