苏教版选修森林与河流1内容摘要：
锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。 形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。 也形容文章辞藻华丽。 9 三、理结构，写段意： 一、（ 1节）写森林幽深广漠的景色和自己的感受。 二（ 2－ 7节）主要写额而齐斯和美丽动人的景色。 三（ 8－ 9节）描写由河流再返回到森林，是对树木的生命礼赞。 10 四、研读课文，回答问题。 作者再第一段运用了什么表现手法来写森林景色和作者的感受的。 有什么作用。 从课文中分别找出两三各词语概括景物特征和感受。 （ 1）运用了比喻的手法。 （ 2）生动而恰当的向读者展示着自己对自然的感触与体验。 （ 3）幽深广漠、干净明澈、花团锦簇、色彩绚丽；沉醉、温暖备生、视觉盛宴。 11 第 3节“我仿佛站在俄国 19世纪风景画家的画里流淌出来的河边，不禁感到眼前这一片古老的森林风光正是时间所不能够统领的永恒答自然。 ”是比喻吗。 为什么。 不是。 是联想的手法。 由眼前景联想到俄国 19世纪风景画，这些风景画以细腻的写实笔触描绘了俄罗斯的森林，展示出自然的魅力与稳健，庄严风景，这与作者看到的风景十分相似。 1。阅读剩余 0%
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