苏教版必修3五人墓碑记10内容摘要:
、《 书 》 之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉。 且矫诏纷出,钩党之捕遍 取独 定语后置的标志。 (在)魏阉乱政(的时候),当官能够 不改变自己的志节的(人),(在地 域)广大的全国,有几(个)人呢。 教导,教诲, 被动句,意思是被大义所激励。 回头看。 曷:同 “ 何 ” ,疑问代词,什么 假托 钩,牵连;钩党,有牵连的党人。 于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋,难于猝发,待圣人之出而投缳道路:不可谓非五人之力也。 介,因为 取独 不同寻常的, 指篡夺帝位的阴谋 而世之奇伟、瑰怪、 非常 之观 (不同寻常) 所以遣将守关者,备他盗之出入与 非 常 也。 (意外事故) c 249。 突然,出乎意外。 取独 (后来)等到当今皇帝即位,(魏 阉)就自缢(在)路上,(这) 不能说不是(这)五(个)人的功 劳呀。 由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门、佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉。 是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡 因犯罪而应受惩罚 介,表被动 形作名,远处近处(的人) 塞,闭 Y 225。 ng 假装 动,到,往 副,实,本来, P 249。 ,显露。 暴 霜露,斩荆棘(冒着) 四方之士,无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。 不然,令五人者保其 首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉。 故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。 y ǒu:牖,窗。 户牖:指家中。 使动,使 …… 屈身。 W 232。 i介,替。 记,名作动,写记 介,借(此) 的 取独 贤士大夫者:冏卿因之吴公、太史文起文公、孟长姚公也。 “官职 +字 +姓 +公”表尊称 “姓 +字 +公” (为他们修墓立碑的)贤士大夫 是: 冏 卿 吴因之先生、太史文文 起先生、姚孟长先生。 五人墓 义 显然,“义”是五人精神的核心,也是全篇的纲领。 全文歌颂的是“激于义而死”的精神和群众斗争的巨大力量。 由五人的”重于社稷”,推及“匹夫”对国家的责任。 其主旨与儒家的“舍生取义”是一致的。 对比手法的运用 文章是从哪几个方面作对比的。 这些对比有什么作用。 突出 “ 独五人之 曒曒 ” 的问题 凡富贵之子 ,慷慨得志之徒 ,其疾病而死 ,死而湮没不足道者 ,亦已众矣;。苏教版必修3五人墓碑记10
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