苏教版中职语文单招第三册第9课我所敬仰的蔡元培先生ppt说课课件内容摘要：
先生 》 — 1 反复揣摩文本，合作探究问题，感悟提升。 2 诵读法（包括默读、齐读、个别读等） 五、教学策略 —《 我所敬仰的蔡元培先生 》 — 初识大师 走近大师 走进大师 体悟大师 六、教学设计意图 “初识大师”主要通过学生自主搜集资料，教师补充来形成对蔡元培先生的初步认知。 主要侧重在对文本中关于蔡元培先生的事件概括，并探讨先生的伟大人格，辅以刻画人物的手法的分析 主要要揭示先生品格中的中西文化精神内涵，揭示主旨。 深入感悟大师的品格对自己的启发，并将其与读写训练相结合 六、教学设计意图 —《 我所敬仰的蔡元培先生 》 — 七、 教学过程设计 ２ .初识大师 5． 体悟大师 6．总结评价 ３ .走近大师 7．布置作业 导入 • 导语：（导语的设置应该言简意赅，提起学生学习兴趣，因此，选用北京大学韩水法教授的 “世上已无蔡元培” ，并配上相应的解说词，顺势引出国共两党对他去世时的褒扬，点出蔡元培无可替代的精神，引出本文话题。 ） —《 我所敬仰的蔡元培先生 》 — 初识大师 •（ 1）学生展示：请大家根据课前搜索到的资料说说蔡元培先生是一个什么样的人。 • 主要是培养学生自己动手查找资料的能力，并了解先生的生平，有利于产生对本文情感的共鸣。 计划多找些平时怕动手和怕讲话的学生，有利于监督和提高。 •（ 2）教师展示：杜威、冯友兰、林语堂、梁漱溟对蔡元培先生的评价。 • 主要是蓄势和铺垫，让学生进一步感知先生的伟大人格个魅力，从心理上产生一种“高。阅读剩余 0%
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