苏教版中职语文单招第三册第15课过秦论2内容摘要：
军队 迎接 有顾虑而徘徊不进 丢失 于是从散约败 ,争 割地而赂秦。 秦有余力而制 其弊 ,追 亡 逐 北 ,伏尸百万 ,流血 漂 橹。 因利乘便 ,宰割 天下 ,分裂山河。 强国请服 ,弱国入朝。 延 及孝文王、庄襄王 ,享国之日浅 ,国家无事。 溃败的军队 使动 趁着有利的形势 延续 争着 概括第二段主要内容 秦王朝发展 发 展 秦：南取、西举、东割、北收 —— 宰割、分裂 诸侯：才多、地广、师众、惨败 —— 请服，请朝 为何要写六国的强大。 秦更强 及至始皇，奋六世之余烈， 振长策 而 御 宇内， 吞二周而 亡 诸侯 ,履 至尊而制六合， 执敲扑 而 鞭笞 天下 ,威振四海。 举起马鞭 驾驭 使 „ 灭亡 登上 拿着刑具 抽打 南取百越之地， 以为 桂林、象郡；百越 之君，俯首系颈， 委 命下吏。 乃 使蒙恬北筑 长城而守藩篱 ,却 匈奴七百余里。 胡人不敢南 下而牧马 ,士不敢弯弓而 报怨。 “ 以之为” ,把它作为 交给 就 动词使动 ,使退却 报仇 于。阅读剩余 0%
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