牛津译林版高中英语必修二unit3amazingpeople3

牛津译林版高中英语必修二unit3amazingpeople3内容摘要：

s ul t s s o f a r h a v e b e e n v e r y ( di s c o ura ge ) . 答案 : ① d i s c o ur a ge ② di s c o ura ge d ③ a t t e n d i n g ④ di s c o ur a g i n g 基础导练 文本感知 导学互动 ( 2 ) 单项选择 ① T e e na ge r s s h o ul d b e di s c o ur a ge d c o n s um i ng d r i nks w i t h a l o t of c a ff e i n e i n t h e m . A . t o B . a ga i n s t C. f r o m D . o f 提示 : 句意 : 应劝青少年不要喝含有咖啡因的饮料。 d i s c o ur a ge s b . f r o m do in g s th. “ 劝某人不要做某事 ”。 答案 : C 基础导练 文本感知 导学互动 ② If y o u m e e t w i t h a n y di f f i c ul t y i n y o ur s t udy , do n ’t b e . A . e n c o ura ge d B . di s c o ur a ge d C. i n s p i r e d D . de c r e a s e d 提示 : 句意 : 如果你学习中遇到什么困难 , 不要灰心。 di s c o ura ge 作动词意为 “ 使泄气 , 使灰心 ”。 e n c o ur a ge “ 鼓励 ” , in s p ir e “ 鼓舞 ” 和 de c r e a s e “ 降低 ”与题干里的 do n ’t 矛盾。 答案 : B 基础导练 文本感知 导学互动 5 . Sh e s ho w ed g re a t dev o t io n t o her w o rk a nd lo v ed t o t el l peo ple a bo ut g o rilla s . ( P a g e 5 7 ) 她全身心地投入工作 , 并喜欢告诉人们关于大猩猩的事。 dev o t io n n. 奉献。 忠诚。 专心 His dev o t io n to h is w i f e an d f a m il y is to u ch i n g . 他对妻子和家人的关爱感人至深。 He h as a l w a y s s h o w n g r ea t de v o t io n to h is w i f e. 他一直很爱他的妻子。 Her dev o t io n to th e jo b lef t h er v er y litt le s p ar e ti m e. 她全身心投入工作 , 几乎没有闲暇。 基础导练 文本感知 导学互动 联想拓展 ( 1 ) de vo t e vt. 投入。 献身 de vo t e t i m e / m o n e y t o . . . 为 …… 付出时间 / 金钱 de vo t e o n e s e l f t o 致力于 / 献身于 H e de vo t e d h i m s e l f t o h i s w o r k. = H e i s de v o t e d t o h i s w o r k. 他献身于自己的工作。 ( 2 ) de vo t e d adj . 全心全意的。 忠诚的 b e de vo t e d t o 致力于。 专心于。 挚爱 T h e y a r e de v o t e d t o t h e i r c h i l d r e n. 他们深爱着自己的孩子。 基础导练 文本感知 导学互动 ( 1 ) 单项选择 ① H e r s o n , t o w h o m s h e w a s s o , w e n t a b r o a d t e n y e a r s a go . A . l o v e d B . c a r e d C. de v o t e d D . a f f e c t e d 提示 : 句意 : 她全心全意爱着的儿子十年前出国了。 由题干中的 t o 可知选 de vo t e d , 构成短语 b e de vo t e d t o。 答案 : C 基础导练 文本感知 导学互动 ② A lt h o u g h t h e w o r k i n g m o t h er is v er y b u s y , s h e s till a lo t o f ti m e to h er ch ild r en . A . d ev o te s B . s p en d s C . o f f er s D. p r o v id es 提示 : 句意 : 尽管这个母亲工作很忙 , 但她仍然在孩子身上付出了很多时间。 d ev o te ti m e to “ 把时间用于 ……” , 符合题意。 s p en d 应与介词 on 搭配。 o f f er 与 p r o v id e 表示 “ 提供 ” , 不合题意。 答案 : A ③ He is a UFO f a n , an d m o s t o f h i s s p ar e ti m e i s d ev o ted in f o r m atio n ab o u t U FOs . A . to co llecti n g B . to co llect C . in co llecti n g D. o n co llectin g 提示 : 句意 : 他是一个飞碟迷 , 他的大部分业余时间都用于收集有关飞碟的信息。 b e d ev o ted to “ 专心于 ” , to 为介词。 答案 : A 基础导练 文本感知 导学互动 ( 2 ) 同义句转换 ① M r S m i t h s h o w e d de vo t i o n t o t e a c hi n g . M r S m i t h t e a c h i n g . 答案 : de v o t e d h i m s e l f t o / w a s de vo t e d to ② B e c a us e h e i s de v o t e d t o t h e j o b , h e h a s l i t t l e s pa r e t i m e . t h e j o b , h e ha s l i t t l e s p a r e t i m e . 答案 : D e v o t e d t o 基础导练 文本感知 导学互动 6 . T hey a re a ls o pro t ec t ed by g o v er n m ent s a nd v a rio us o rg a niza t io ns . ( P a g e 5 7 ) 它们也受到了政府和各种各样的组织的保护。 v a rio us a d j. 各种各样的 ten ts i n v a rio us s h ap es a n d s i ze s 各种形状和型号的帐篷 Sh e to o k t h e j o b f o r v a rio us r ea s o n s . 她由于种种原因接受了这份工作。 T h er e ar e v a rio us w a y s o f d o in g t h i s . 做这一工作的方法有很多。 基础导练 文本感知 导学互动 联想拓展 ( 1 ) v a ri e t y n. 多样化。 品种 , 种类 a v a r i e t y of 各种各样的 ( 2 ) v a r y v. 变化。 使不同 v a r y f r o m . . . t o . . . 从 …… 到 …… 变化 v a r y w i t h 随 …… 而变化 基础导练 文本感知 导学互动 ( 1 ) 完成句子 学习方法因人而异。 S t udy m e t h o ds m a y pe r s o n pe r s o n . 答案 : v a r y f r o m。 to ( 2 ) 句型转换 T h i s t o o l c a n b e us e d i n v a r i o us w a y s . T h i s t o o l c a n b e us e d i n w a y s . 答案 : a v a r i e t y of ( 3 ) 用 v a ri o us 的适当形式完成句子 ① W e a l l n e e d i n o ur d i e t . ② H e r e s i g n e d ( 辞职 ) f o r re a s o n s . ③ T h e m e nu w i t h t h e s e a s o n. 答案 : ① v a ri e t y ② v a r i o us ③ v a ri e s 基础导练 文本感知 导学互动 7 . H e a l w a y s ha d a s t ro ng des ire t o lea rn ho w t o f ly . ( P a g e 5 8 , L ines 11 12 ) 他一直都有强烈的学习飞行的愿望。 des ire n. 愿望 , 欲望 , 渴望 An n a h as a de s ire to tr av el. 安娜渴望去旅游。 T h ey h ad litt le de s ire f o r m o n e y . 他们对金钱没有什么欲望。 His des ire is t h at h e s h o u ld g o to C h i n a ag ai n . 他的愿望是能再次去中国。 vt. 渴望 , 期望 W e al w a y s de s ire to liv e i n p ea ce w it h o u r n e ig h b o u r s . 我们一向希望和邻居们和睦相处。 He des ired h is d a u g h ter to en t er th e co lleg e. 他希望女儿考入大学。 基础导练 文本感知 导学互动 W e a l l d e s i r e ha ppi n e s s a n d h e a l t h . 我们都想要幸福和健康。 联 想拓展 ha v e a de s i r e t o d o st h . 渴望做某事f o r st h . 渴望得到某物 de s i r e t o d o st h . 渴望做某事st h . 渴望得到某物 d e si r e sb . t o d o st h .d e si r e t h a t sb .( sh o u l d ) d o st h . 渴望某人做某事 de s i r e d a dj . 要求的。 想要的 t h e de s i r e d e f fe c t 预期的效果 基础导练 文本感知 导学互动 ( 1 ) 单项选择 ① I w a s d ri v e n by a t o l e a rn a n d de t e rm i n e d t o b e a h e a d o f m y c l a s s m a t e s . A . de s i r e B . w a y C. h o pe D . e xpe c t a t i o n 提示 : 句意 : 我被学习的欲望所驱使 , 决心超过我的同学。 d e s ir e “ 欲望。 愿望 ” , 符合题意。 w a y “ 方法 ”。 h o pe “ 希望 ”。 e xpe c ta tio n “ 期待 ”。 答案 : A 基础导练 文本感知 导学互动 ② T h e y o un g m a n de s i r。