新课标教科版3-5选修三11碰撞1内容摘要:
121122 mvvmm39。 121112()mmvvmmm1 m2 V1 V2=0 光滑 1 2 ① 若 m1=m2 , 可得 v1’=0 , v2’=v1 , 相当于 两球交换速度. ② 若 m2m1 , 则 v1’= v1 , v2’=0 . ③ 若 m1 m2 , 则 v1’= v1, v2’=2v1 . 39。 121122 mvvmm39。 121112()mmvvmm碰撞的规律 : 1. 遵循动量守恒定律 : 2. 能量不会增加 . 3. 物体位置不突变 .。新课标教科版3-5选修三11碰撞1
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的各条可能轨道 半径和电子在各条轨道上运动时的能量(包括动能和势能)公式: 轨道半径: 12rnrn n=1, 2, 3„„ 能 量: 121 EnEn n=1, 2, 3„„ 式中 r E分别代表第一条(即离核最近的)可能轨道的半径和电子在这条轨道上运动时的能量, rn、 En 分别代表第 n条可能轨道的半径和电子 在第 n条轨道上运动时的能量, n是正整数,叫量子数。 氢原子的能级图
核本身的因素决定的,跟原子所处的物理或化学状态无关。 不管该元素是以单质的形式 存在,还是和其他元素形成化合物,或者对它施加压力,或者升高它的温度,它都具有放射性。 ②三种射线都是高速运动的粒子,能量很高,都来自于原子核内部,这也使我们认识到原子核蕴藏有巨大的核能,原子核内也有其复杂的结构。 例题: 下列说法正确的是 ( ) A. 射线粒子和电子是两种不同的粒子 B.红外线的波长比
科 .网 ] [投影片]原子光谱。 [教师]请大家注意 ,在线状谱中亮条纹并不是没有粗细的 .这就很好的证明了能量和时间的测不准关系。 Δ EΔ t≥ h/4π . (六)延伸拓展 在高三的物理课本中有物质波、不确定关系、相对论简解的内容,学过这些内容之后,学生常会对前面用经典理论处理的一些问题产生疑 问;这些问题用经典理论方法处理是否合适,会不会产生相当大的误差 .在教学中我举下例来说明。
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式,求出波长 二、观察双缝干涉图样 光源 滤光片 单缝 双缝 遮光筒 屏 图 ( 甲 ) L1 L2 注意事项: 安装仪器的顺序:光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏 双缝与单缝相互平行,且竖直放置 光源、虑光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上 若出现在光屏上的光很弱,由于不共轴所致 若干涉条纹不清晰,与单缝和双缝是否平行有很大关系 ΔX ΔX ΔX ΔX ΔX ΔX 中
上图所示,将直径约为 10cm、长约为 1m 的遮光筒平放在光具座上,筒的一端有双缝,另一端装上毛玻璃 做光屏,其上有刻度,先取下双 缝,打开光源,调节光源高度,使他发出的一束光恰好沿遮光筒的轴线照亮光屏,然后放好单缝和双缝,两屏相 距5cm10cm, 使缝互相平行,且位于轴线上,这时可看到彩色干涉条纹,若在单缝屏和光源之间放置一块滤光片,则可以观察到单色干涉条纹。 实验步骤 : ( 1)