新课标人教版3-1选修三11电荷及其守恒定律4内容摘要:
接触起电 通过与带电体直接接触,电子从一个物 体转移到另一个物体上,从而使不带电的物 体带上与带电体同性的电荷。 接触时 由于电子的转移,使物体带上了电 接触起电的实质: 电子的转移 接触起电的电荷分配原则: 两个完全相同的金属球接触后电荷会重新进行分配,电荷分配的原则是:两个完全相同的金属球带同种电荷接触后 平分原来所带电荷量的总和 ;带异种电荷接触 后先中和再平分。 金属内有自由移动的电子 正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。 A B C A B C A B 感应起电 ( 2) 感应起电 : 利用静电感应使物体带电的过程,叫做感应起电. ( 1) 静电感应 当一个带电体靠近导体时,由于电荷间的相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离。新课标人教版3-1选修三11电荷及其守恒定律4
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对恒定电流来说,其瞬时值与平均值相等. • 如图盐水中可以形成电流,盐水中的电流和金属导体中的电流的形成有什么不同 • 答案: 金属导体中靠自由电子定向移动形成电流,而盐水中靠正、负离子的定向移动形成电流.通电时、正、负离子会向相反的方向定向移动 . • I= nqvS. • 式中 n为单位体积内的自由电荷数, q为每个自由电荷所带的电荷量, v是自由电荷沿导体定向移动的速率,
1)( 4) D、( 2)( 4) qFE 2rQkE C 如果有几个点电荷同时存在,在几个点电荷共同形成的电场中,如何求某点的场强。 电场的叠加 : 在几个点电荷共同形成的电场中,某点的场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和,这叫做电场的叠加原理。 +Q1 Q2 P 1) 如图, P点的场强,等于 +Q1在该点产生 的场强 E1和 Q2在该点产生的场强 E2的矢量和。 . E1
A.把正电荷从 a移到 b,电场力做正功,电荷的电势能减少,电势升高。 B.把正电荷从 a移到 b,电场力做负功,电荷的电势能增加,电势降低。 C.把负电荷从 a移到 b,电场力做正功,电荷的电势能减少,电势升高。 D.把负电荷从 a移到 b,电场力做负功,电荷的电势能增加,电势降低。 Da b 如图所示,电场中有 A、 B两点,则下列说法中正确的是 ( ) A、电势 φA φB 场强 EAEB
) A B ,欧姆表示数变化较大,这只元件一定是热敏电阻 ,欧姆表示数不变化,这只元件一定是定值电阻 ,欧姆表示数变化较大,这只元件一定是光敏电阻 ,欧姆表示数相同,这只元件一定是定值电阻 AC 待测压力 F 固定电极 膜片电极 例 3. 传感器是一种采集信号的重要器件 , 如图是一种测定压力的电容式传感器 , 当待测压力 F作用于可动膜片产生变形 , 引起电容的变化 , 若将电容器 、
性 质决定 ,与电源两端是否接导体或其它用电器无关。 探究 1:制作化学电池并测量该电池的电动势。 电池的电动势: 伏。 探究 2:电源接入外电路后,观察电压表示数是否变化。 提问:按要求连接电路。 闭合开关后,观察电压表的示 数 会怎样。 结论:开关闭合前,电压表示数是 伏。 开关闭合后,电压表示数变为 伏。 实验表明, 电源与外电路接通后 ,电源两极间的电压。 (填如何变化) 探究 3
中的电荷具有力的作用。 (这种力称为电场力) 实验 2: 把带电小球 q放在电场中的不同位置,观察到什么现象。 说明了什么。 现象: 在电场中的不同方位,丝线倾斜的方向不同。 说明: 在电场中不同点电场的强弱不同 问题(二):实验 2说明在不同点电场的强弱一般是不同的,怎样定量地、精确地描述电场强弱的这一性质呢。 两个基本概念: 场电荷 检验电荷 检验电荷应具备什么样的条件呢。 提示: