实践对认识的决定作用1内容摘要：
实践是认识发展的根本动力 “杂交水稻之父”袁隆平 科学试验九年 ,培育出高产杂交水稻 实践是认识的最终目的 （ 1）认识的目的是把认识应用 于实践， 去指导实践 实践 感性 认识 理性 认识 实践 （ 2）对待学习知识目的的两种 态度 a 空谈一阵，束之高阁 b 从本本出发，搞教条主义 美化城市，几万元一棵大树移栽入城，许 多死了。 犯了什么错误。 毛主席的话句句是真理。 亚里士多德说：重的物体比轻的物体下落 快，对吗。 实践是检验认识正确与否的唯一标准 实践的两个特点决定的 受主观认识 指导 改造客观世界 联系主观认识 联系客观事物 实践 思考题 (1)恩格斯说 “ 社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向 前 进 ” 这一论述说明 （ ） B A．实践是认识的来源。 B．实践是认识发展的动力。 C．实践是认识的目的。 D．实践比认识更重要。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。