四川省资阳中学城市内部空间结构ppt说课课件内容摘要：
要住宅小区、主要商场的名称及位置，并写出调研报告。 4 、合作讨论法： 合作讨论可以使得学生在学习过程中不断交流合作，提高学习的效率，增进合作意识。 (一 ) 现实问题，营造情景 (二 ) 目标导航，自主学习 (三 ) 学习反馈，深入探究 (四 ) 知识再现，构建网络 (五 ) 小试牛刀，课堂练习 说 教 学 过 程 设 计 四 (一 )现实问题，营造情景 展示调研成果 ,导入新课 : 由 A、 B、 C三个小组的组长上台展示调研的图片，并宣读调研报告。 【 教师点拨 】 总结调研成果，对学生提出表扬，并由此引出课题。 教学设计： 设计意图： 迅速激发学生的兴趣点和参与意识，课堂气氛被烘托起来，学生进入求知的状态。 (二 )目标导航，自主学习 首先 ,利用多媒体展示学习目标，教师作相应的学法点拨； 其次，让学生根据学习目标和学案以小组为单位进行自主学习。 这样，既能使学生初步构建较完整的知识体系，又能培养学生根据图文资料获取地理信息和自主学习的能力。 设计意图： 教学设计： 能培养学生根据图文资料获取地理信息和自主学习的能力，又符合新的课改理念 ：“让学生先学，教师后教”。 结合实例能 说出 城市的土地利用方式。 能在图上 找出 城市主要功能区，并 归纳 其特点 ,知道 城市主要功能区的分布规律。 本课学习目标： 教学设计 (1)： 结合教材内容，读资阳城市规划设计图，教师提问： 该城市土地利用主要有哪些类型 ? 2。阅读剩余 0%
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