人教版高中政治必修四4412实现人生的价值内容摘要:
的价值判断与价值选择。 (2)在阶级社会,价值判断和价值选择具有 阶级性 核心考点突破 在第 32个 “ 世界粮食日 ” ,国家粮食局向全国粮食行业广大干部职工发起倡议,倡导自愿参加 0时至 24时的 “ 纪念世界粮食日、饥饿二十四小时 ” 的饥饿体验活动。 当天国家粮食局食堂关闭一天。 淘小丫 |TA的微博 [搜狐北京市网友 ] 干点实事多好。 今日 17:52 顶 (1) | 回复 搜狐新闻客户端网友 [搜狐网友 ] 1一米月光 [搜狐甘肃省张掖市网友 ] 是为了减肥吧 搜狐新闻客户端网友 [搜狐网友 ] 不管作秀还是做事,只要能为老百姓着想。 都是好的。 今日 15:16 顶 (1) | 回复 “ 24小时饥饿体验”网上评论 正文 我来说两句 (1462人参与 /511条评论 ) 搜狐新闻客户端网友 [搜狐网友 ] .太假了。 35分钟前 顶 (0) | 回复 TA的微博 [搜狐安徽省蚌埠市网友 ] 真正不珍惜粮食的不是老百姓。 43分钟前 顶 (0) | 回复 搜狐新闻客户端网友 [搜狐网友 ] 坚持“两个务必“是非常必要,支持这一活动。 ( 3)价值判断和价值选择 因人而异 (认识角度不同) 核心考点突破 他们作出的选择为什么不同。 最美女教师 — 张丽莉 抢座打架 ( 4) 立场不同 ,价值判断与价值选择不同 核心考点突破 价值判断和价值选择的特征 因时间、地点和条件而不同 小结: 社会历史性 因地位不同而不同 (阶级性) 因角度不同而不同 (因人而异) 因立场不同而不同 主体差异性 这两个特征反映了影响人们价值判断和和选择的主客观的因素。 核心考点突破 讲解点 2 作出正确的价值判断与价值选择 规律是客观的, 要按规律办事 人民群众是历史的创造者 坚持真理,遵循社会发展的规律。 自觉站在广大人民群众的立场上。 判断标准 哲学依据 要正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 怎样处理呢。 核心考点突破 如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 ②当 个人利益 同 人民群众利益 发生冲突 时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择; ③当 个人利益 同 他人利益 发生冲突 时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择; ④当 个人利益 与 社会、集体和他人利益 没有发生冲突时,要把个人、集体和社会 三者的统一 作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。 ①最重要的是: 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。 核心考点突破 ( 1)价值判断与价值选择是因人而异的,是因为人们对事物作出的价值判断与价值选择受业已形成的思想、观念的影响。 【 易错点 】 价值判断与价值选择是因人而异的。 因此,人们进行价值判断和价值选择的标准是主观的。 ( 2)但不能因此否定评价价值判断和价值选择正确与否的标准的客观性,对同一问题,什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做,是有其客观标准的。 正 确 错误 核心考点突破 【 典例 2】 解析 答案 站在各自的利益立场上,有。人教版高中政治必修四4412实现人生的价值
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”。 在不同诗人笔下,明月存在“无情”与“有情”的区别,这表明: A.世界观不同,人们对客观事物的认识不同 B.主体对客体的认识受主体主观因素的影响 C.艺术创作的对象是艺术家独特主体意识的产物 D.艺术创作的独特魅力就在于对客观对象的背离 韩愈有诗云:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ”下列诗句中与“草色遥看近却无”包含相同哲理的是: A.桐花万里丹山路
理论和“三个 代表”重要思想的指导下,继承中国文化优秀传统,吸取外国 文化有益成果,在内容和形式上不断创新,从而形成的面向现 代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义 文化。 3.创新的重要作用 ① 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ②创 新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。 全面把握创新 (1)创新的哲学依据。 ①
要求。 创新作为一 种革命性和批判性的活动,它需要怀疑与批判精神为其开道。 (2)对待一切事物如果持有怀疑与批判的态度,不要为成见 和权威的观点所束缚,就可以扩展和深化人们的认识。 创新是 对已有认识的突破与超越,因此,创新一刻也离不开怀疑与批 判 的精神。 【 典例 2】 北京奥 运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的 “ 金 ” 、 “ 玉 ” 材质组合在一起,实现了中国优秀文化与奥林
叶 》 因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知 ,我国的爱情名著 《 牡丹亭 》 以舞剧的形式在纽约上演 ,也为美国观众所欣赏。 这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。 这说明( ) ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中 ④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ 核心考点突破 考点三
的源泉 和动力 . 核心考点突破 【 高考警示钟 】 辩证的否定观、革命的创新精神在高考中多与系统优化方法、发展观点、意识的主动创造性结合在一起考查。 ( 1)掌握辩证的否定观应反对形而上学的否定观,明确反对完全肯定或完全否定的极端化行为。 ( 2)树立正确的权威观,既不可无视权威,也不能迷信权威,解放思想,实事求是,在实践中创新、在实践中发展。 【 易错点 】 认为“扬弃”就是“抛弃”
(二 )、社会基本矛盾运动 第一个规律: 生产关系一定要适合生产力 发展的 状况。 请运用你所学过的中外历史知识,举例分析说明这一规律。 第一个规律: 生产关系一定要适合生产力 发展的 状况。 第二个规律: 上层建筑一定要适合经济基础的状况。 (二 )、社会基本矛盾运动 经济基础: 指生产关系的总和。 上层建筑:指一定社会的政治、法律制度和设施,以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。