人教版必修一33摩擦力10内容摘要:
向左。 D 在 A、 B 两物体的速度达到相同之前,物体 A受摩擦力方向为水平向右, 物体 B 受摩擦力方向水平向左。 当两物体有共同速度之后,它们之间不存在摩擦力作用。 例 ,一辆汽车在平直公路上 ,车上有一木箱 ,试判断下列情况中 ,木箱所受摩擦力方向 . (1) 汽车由静止加速运动时 (木箱和车无相对滑动 ) (2) 汽车刹车时 (二者无相对滑动 ) (3) 汽车匀速运动时 (二者无相对滑动 ) (4) 汽车刹车 ,木箱在车上向前滑动 (5) 汽车在匀速行驶中突然加速 ,木箱在车上 滑动 做一做: 如图,当物体 A与传送带一起向上匀速运动时,关于物体 A受到的摩擦力说法中正确的是 ( ) A.因为是匀速运动,物体 A没有受到皮带的摩擦力 B. 受到皮带的摩擦力,方向与前进方向相同 C.受到皮带的摩擦力,这个摩擦力是物体向上运动的 阻 力 D.物体 A受到皮带的摩擦力 是滑动摩擦力 任务四、摩擦力大小的计算 例⒋ 如图所示 ,用力将木块压在竖直墙壁上 ,已知木块重 G=6N,木块与墙壁之间的静摩擦因数 μ =,问 : (1) 当 F=25N 时 ,木块没有动 ,木块受到的摩擦力是多大 ? (2) 当 F 增大为 F=30N 时 ,木块仍然静止 ,木块受到的摩擦力是多大 ? (3) 当 F=10N 时 ,木块沿竖直墙面下滑 ,木块受到的摩擦力是多大 ? (4) 当 F=6N 时 ,木块受到的摩擦力又为多大 ? 例 5. 水平地面上放一个重为 200N 的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力。人教版必修一33摩擦力10
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滑动摩擦力 F 实验改进: 弹簧测力计需沿水平方向匀速拉力块,比较难做到,我们可以固定弹簧测力计而拉木板。 拉动木板就不必匀速。 物块一直处于静止状态,则 Ff=F弹 F 滑动摩擦力 正压力 FN /N 滑动摩擦力 Ff /N 如何更直观地处理数据 FN/N O Ff/N 滑动摩擦力 滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比 ,也就是跟物体间的垂直作用力成正比 Ff =μ FN 滑动摩擦力
,将 F分解。 将钩码挂在橡皮筋的中点 ,先将橡皮筋两端慢慢靠拢 ,再慢慢分开直到两手不能再分开为止 ,观察整个过程中橡皮筋的长度 ,结合你的感受 ,描述 钩码对橡皮筋中点的拉力产生了怎样的效果。 动手操作二 绳子吊起一本重 10N的书 (如图所示 ).这是真的吗 ? 是真是假。 力的分解是力的合成的逆运算 ,遵循平行四边形定则 . 第五节、力的分解 力的分解 求一个力的分力叫做力的分解 .
例 2: 已知合力正东方向 10N,其中一个分力正南 8N,求另一个分力。 例 3: 例如要你把一个向正东的 10N 的力分成 6N和 8N; 3N和 7N; 3N和 5N。 例 4: 已知合力正东方向 10N,要求分解后 一个分力沿东偏南 37度,另一个分力大小为 8N; 一个分力沿东偏南 37度,另一个分力大小为 6N; 一个分力沿东偏南 37度,另一个分力大小为 5N。 例 如图:
可以保持静止状态.故球 A只受一个弹力 N作用. 例 3. 画出下列物体(物块或球)受到的弹力。 解析: 根据弹力产生的因素:物体相互接触;物体间有弹性形变。 可画出各物体所受的弹力情况。 [来源 :Zx x m ] 拓展: 支持力的方向 总是垂直于支持面而指向被支持的物体 ,与使物体发生形变的外力方向相反 .平面与 平面接触 , 弹力方向垂 直于平面;平面与曲面接触 , 弹力方 向垂直于平面
例 量得一只弹簧测力计 3N 和 5N 两刻度之间的距离是 ,求 求 3N 刻度与零刻度线之间的距离。 该弹簧的劲度系数。 例 取一只玻璃瓶( 椭圆形底 ),里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中,用手捏玻璃瓶,可以看到透明细 管中水面上升和下降 ,说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变。 问:捏扁的一面,水面上升还是下降。 捏凸出来的一面,水面是上升还是下降。 四、巩固练习
C,小车静止时,杆对球的作用力的大小为 mg,方向为竖直向上 一、摩擦力 (静摩擦力、滑动摩擦力 ) 产生条件:接触面 粗糙 、物体间有相互挤压的 弹力 、有相对运动或相对运动的趋势 . 作用效果: 阻碍 物体的相对运动或相对运动趋势 . 方向:与相对运动 (趋势 )的方向相 反 . 大小: (1)滑动摩擦力: F=μ FN(2)静摩擦力:在 0至 最大静摩擦力