人教版历史必修3新时期的理论探索1内容摘要:
外部条件 政治保证 战略步骤 党的领导 依靠力量 祖国统一 建设(有)中国特色的社会主义 社会主义初级阶段 解放和发展生产力 改革 和平与发展 坚持四项基本原则 三步走战略 坚持中国共产党的领导核心 一国两制 最广泛的统一战线 理论精髓: 解放思想、实事求是 邓小平理论的历史地位 • 第一,邓小平理论坚持 解放思想、实事求是, 在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界; • 第二,邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题, 深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平 ; • 第三,邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合,继承和发展了毛泽东思想。 是 马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。 • 第四,邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的 伟大旗帜。 二、三个代表重要思想 背景 根本问题 国内 ① 进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。 ②在。人教版历史必修3新时期的理论探索1
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地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。 材料二: “ 所谓天理,复是何物。 仁、义、礼、智岂不是天理。 君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理。 ” 父子、君臣,天下之定理,无所逃于天地之间 …… 为君尽君道,为臣尽臣道,过此则无理 ② 方法论: 主张要通过 ‘‘ 格物致知 ” 的方法 ,把握‘‘ 理 ”。 材料一: 今日格一件,明日格一件,积习既多