中大附中三水实验学校气压带和风带ppt说课课件内容摘要：
自转且在大气的近地面层） ———— 风向与等压线斜交。 让学生回答下列问题然后引入新课 上课课件 1 (一 )导入新课（复习） 返回 (二 )、 讲授新课 根据三个假设条件逐步来分析推理三圈环流的形成（北半球） 第一假设条件：太阳直射赤道、地表均匀、地球不自转。 —— 单圈环流的形成。 （如 课件 ） 说明：只有水平气压梯度力作用。 (课本 P36活动让学生完成标出箭头 ,然后请问学生这种热力环流是在何条件形成的 ?) 返回 0 30N 60N 90N (1)考虑 A：高低纬间热量差异 单圈环流 上课课件 2 返回 讨论分析：我们在学习赤道与两极之间的环流时有哪些因素没有考虑。 若考虑地球的自转，则必有地转偏向力的作用 （１）在高空有水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下的风向是怎样的 ? （２）在近地面另加上摩擦力等三个力的共同作用下的风向又是怎样的 ? 第二个假设条件 : 假如考虑地球的自转，其它条件不变， 赤道与极地之间的热力环流又是怎样进行的呢。 ———— 三圈环流的形成。 （北半球） 上课课件 3 上课课件１ 上课课件２ 课件３ 返回 赤 道 低 压 带 极地高压带 副热带高压带 东北信风带 2 4 副极地低压带 中纬西风带 极地东风带 7 6 低纬环流 中纬环流 高纬环流 1 3 5 8 9 10 （ 2）考虑 A、 B高低纬间热量不均，地转偏向力 三圈环流 上课课件 4 返回 三圈环流 上课课件 5 返回 赤 道 低气 压 带 副热带高 气 压带 副热带高气压带 副极地低气压带 副极地低气压带 极地高气压带 极地高气压带 东 北 信 风 中 纬 西 风 极地东风 东 南 信 风 中 纬 西 风 极 地 东 风 地球上的气压带和风带 上课课件 6 返回。阅读剩余 0%
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