奥斯维辛没有什么新闻人教版必修1内容摘要:
重点讲解 巩固训练 延伸扩展 字词 •婆娑 •嬉笑 •噩梦 •纳粹 •剥光 •撰写 •步履 •焚尸炉 •废墟 •雏菊花 •窒息 •祷告 既然 “ 奥斯维辛没有什么新闻 ” ,为什么作者还要去报道。 这句话的意思是奥斯维辛太出名了,人们已经了解了它很多东西,的确是没有什么新闻可供报道了,但另一方面,即使没有新闻,作者还是要写,因为他感到一种非写不可的使命感。 奥斯维辛虽然是没有什么新鲜东西了,但每一个参观者进来了都只有一个感受,那就是震惊和窒息,驱使作者必须为它写一点东西,以祭奠亡灵,揭露罪恶。 请找出本文中的导语、主体、结语,并以此为依据划分本文的结构层次。 •导语( 13段) •主体( 415段) •结语(第 16段) 文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景:阳光明媚,绿树成荫,孩子们高兴。奥斯维辛没有什么新闻人教版必修1
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;好信不好学,其蔽也 贼 ;好直不好学,其蔽也 绞 ;好勇不好学,其蔽也 乱 ;好刚不好学,其蔽也狂。 ” —— 《 论语 阳货 》 仁、礼、文 子曰 弟子入则孝 出则弟 谨而信 泛爱众而亲仁 行有余力 则以学文 ——《论语学而》 《 诗 》 、 《 礼 》 陈 亢 问于伯鱼 曰:“子亦有 异闻 乎。 ” 对曰:“未也。 尝 独立,鲤 趋 而 过 庭。 曰:‘学 《 诗 》 乎。 ’对曰:‘未也
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如何去掉这一毛病呢。 朱光潜先生告诫只要 ‚ 你不肯用俗滥的语言,自然也就不肯用俗滥的思想情感,你遇事就会朝深一层去想,你的文章依然就真正是 ‘ 作 ’ 出来的,不致于落入下乘 ‛。 第二部分,即 第 8段 ,进一步指出 ‚ 运用文字所应有的谨严精神 ‛ ,并激励读者在阅读和写作中 ‚ 逐渐培养创作和欣赏都必需的好习惯 ‛ —— 做到三个 ‚ 不能 ‛ , ‚ 才会逐渐达到艺术的完美 ‛