乐民之乐,忧民之忧人教版高二语文选修内容摘要:
容词意动用法,以 ……为欢乐。 ) 分类列举本文出现的文言句式。 ①宾语前置句: 好乐何如 何以能鼓乐也 何以能田猎也 然而不王者,未之有也 ②介词短语后置(状语后置)句: 王语暴以好乐 王尝语庄子以好乐 今王鼓乐于此 今王田猎于此 ③被动句: 暴见于王 他日,见于王曰 四、简要概括一则的主旨(主要意思)。 孟子主张人君应“与民同乐”,实行“仁政”的思想。 【 合作探究 】 • 梳理课文内容: • 第一则记录了孟子与 、 的两次谈话。 第二次谈话的主要内容有: • ① • ② • ③ 探究问题: 孟子是如何调控与齐王谈话的气氛的。 首先,齐王把自己和孟子对立起来,谈话气氛非常僵硬,齐王简直是给孟子来了一个大关门。 孟子与齐王谈话。乐民之乐,忧民之忧人教版高二语文选修
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+H2SO4 动脑筋: 在溴水中通入二氧化硫气体,有何现象。 表现了二氧化硫的什么性质。 溴水褪色,表现了二氧化硫的 还原性 在品红溶液中通入二氧化硫气体,有何现象。 表现了二氧化硫的什么性质。 品红褪色,品红与之 化合 生成不稳定的物质 物质 二氧化硫 次氯酸 活性炭 品红溶液 有色布条 红墨水 现象 褪 色 原理 化合 氧化 吸附 亚硫酸的性质 酸性 比碳酸强 不稳定性 易分解 与二氧化硫相
bout something. worth、 worthy、 worthwhile的用法区别 这三个词都是形容词,都有“值得的”的意思,但用法或搭配关系不同。 1. worth是一个只能作表语的形容词,意思为“值 …… 的”、“相当于 …… 的价值的”、“有 …… 价值的”、“值得 …… 的”。 由于它类似介词,须在后面接名词、或主动形式的动名词作宾语。 例如: This secondhand
这里作者把这一使命上升到道德层面,换言之,人若不努力思考,就不是一个有道德的人,即丧失了人之为人的起码条件。 怎样理解“表现为天使的人却表现为禽兽”。 ◆ 作者认为,人的心灵追求与实际表现是矛盾的。 人,即使他堕落了,但也没有完全泯灭心中的灵性之光,所以他才会想表现为天使;但是这个善良的愿望只是人的显意识,而在这一意识的冰山下蠕动的,常常是连禽兽都不如的邪恶
并采用适当的修辞方法。 ① 注意选择词语 ,如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的运用; ② 修辞手法的运用 ,为了使标题更加生动活泼,更富有表现力,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、借代、比拟、双关、反语、排比、呼告、仿词等。 好的新闻标题要具备的特点之五: 请给下面的新闻消息拟一个吸引读者的标题 据新华社酒泉 10月 11日电 据中国载人航天工程指挥部负责人通报,神舟六号载人飞船将于