“四两拨千斤”——虚词2内容摘要：
平不准 ⑥抓破了鼻子 ①③中间可以加“的”且结构和意义不变，均为偏正结构。 ②中间不可以加“的”，它是类似于专有名词的固定结构。 ④⑤⑥中间可以加“的”，但加后结构和意义均发生变化，由谓词性词组变成偏正词组。 判断下面句子括号必须加“的”字的一组。 ① 为实施西部大开发战略，加快当地经济（ ）发展，国家将在西部新建十大工程。 ② 天文学家在太阳系外共发现 28颗行星，它们（ ）存在是通过间接渠道推出来的。 ③ 风险投资的注入可以使你（ ）钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 ④ 他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠特点，是欧亚高手取胜（ ）最大障碍。 A、 ①② B、 ②④ C、 ③④ D、 ①③ “它们存在”是一个主谓结构，加“的”后变成偏正结构。 ②的主语位置需要名词性的词组，因而要加“的”。 ④中“取胜”不能直接修饰“障碍”，没有“的”，这句话就不连贯了。 • 注意虚词的特殊表意作用。 选择准确的词语填在句中横线上。 你至今还没拿定主意考文科 考理科。 （ A、或者 B、还是） 他非常用心地写生， 野地里刮 起沙来都不知道。 （ A、以致 B、以至） 他拿起望远镜看了一阵，接着飞快地 在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细 地 看了一阵。 （ A、又 B、再） B BA 或者， 不能用于疑问句，只能用于肯定句中表选择。 均为连词。 以至，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；以致，用于下半句开头，表因果关系，但多指不好的或陈述者不愿看到的结果。 在表示动作重复或继续时， “再”，多用于未实现的动作，“又”用于已实现的动作。 总结一： 有些虚词，在使用过程中有 范围、意义、语法等方面的特殊 规定，只有了解这些规定性用法， 才能做到准确运用。 要了解用法 ,一靠积累 ,二可在 辨析时造些熟悉的句子加以类比 . 注意虚词在句中的位置。 (1) 张大夫 把 病人的病情没搞清楚就开处方，这是不 负责任的表现。 （ 2）他 因为 名字中有个“海”字，所以大家都叫他“海 哥”。 （ 3）顾老师 除了 懂日语外，教地理的周老师也懂得日语。阅读剩余 0%
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