20xx苏教版高中语文短篇小说选读第1组在酒楼上ppt导学课件

20xx苏教版高中语文短篇小说选读第1组在酒楼上ppt导学课件内容摘要：

揭出病苦，引起疗救的注意。 ” 由于其在民族文化建设领域内所做出的杰出贡献，人民称之为 “ 民族魂 ”。 主要作品：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《热风》等。 [ 探背景 ] 《在酒楼上》写于 1924 年。 这时， “ 五四运动 ” 的高潮已过，北方文坛显现出寂寞荒凉的景象。 鲁迅这段时期思想比较苦闷，他不知道革命的主力在哪里，也不知道新的战友在哪里，因而一度产生 “ 两间余一卒，荷戟独彷徨 ” 的孤独感。 和《呐喊》相比，《彷徨》中的作品战斗的意气是冷了不少 ，但鲁迅这时考虑的问题是更深沉了。 正如他自己所说的那样，当时， “ 《新青年》的团体散掉了，有的高升，有的退隐，有的前进，我又经验了一回同一战阵中的伙伴还是会这么变化 ” ，这就使他对知识分子的认识更为深透。 《在酒楼上》就是鲁迅在这样的时代背景下，写出的一篇凝聚着他深刻见解的作品。 [ 巧识文 ] 小 说 小说是一种通过对人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。 其中，故事情节、人物、环境被称作小说的三要素。 小说的情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分。 情节的发展是为塑造人 物服务的。 通过对故事情节的分析，了解人物在情节中的各自表现，能更好地把握人物的性格。 小说中的人物描写有外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写。 通过这些人物描写读者能深入理解人物形象的性格特征进而理解其反映的社会情况。 小说中的环境包括社会环境和自然环境，社会环境交代事件的时代背景；自然环境描写包括人物活动的地点、季节、气候、时间及场景，目的是表现人物的身份、地位、性格，渲染氛围，表达人物的心情，表现主题等。 [ 整体 感知 ] 吕纬甫的人生悲剧是当时相当 一部分新知识分子的历史命运的真实写照。 小说通过回顾吕纬甫由满腔革命热情到意志消沉的历史过程，以内蕴丰富的艺术形象生动地展示出：许多知识分子在辛亥革命之后并没有寻找到正确的道路，在强大的封建势力面前，个人奋斗无济于事，而正确的道路还需要继续探寻。 [ 文脉 梳理 ] [ 文本 层析 ] 一、阅读课文第 4 自然段，回答下面的问题。 1 ． 找出文中有关环境描写的句子，说说其作用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 环境描写： “ 几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从暗绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行。 我这时又 忽地想到这里积雪的滋润，著物不去，晶莹有 光，不比朔雪 的粉一般干，大风一 吹，便飞得满 空如烟雾。 „„” 作用： ①“ 老梅斗雪 ”“ 山茶如火 ”“ 白雪晶莹 ” ，象征了 “ 我 ” 高洁的情怀和坚贞不屈的意志； ② 废园环境与小说整体阴沉的环境氛围形成鲜明对照，表现了 “ 我 ” 悲观中奋起、绝望中反抗、不甘沉沦的战斗精神； ③“ 废园 ” 不颓废，与主人公吕纬甫的精神面貌形成对比，表现了 “ 我 ”对老友能够重新站立起来的热切希冀。 二、阅读课文第 11 段，回答下面的问题。 2 ． 第 11 段对吕纬甫的外貌描写体现了他什么样的性格特征。 _________ _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________。