20xx苏教版高中语文必修一14我心归去1内容摘要:
狼藉 省吃减用 萍飘四方 幽深 愁肠百接 莫衷一是 潦倒 瑕不掩瑜 计日程功 快速浏览课文 ,看看文章的脉络是如何展开的 ? 第一部分 ( 14) 写自己在法国圣 .纳塞尔访问时的情形和感慨 第二部分 ( 59) 写作者的思乡之情以及对故乡这个文化概念的思考 整体感知 法国生活环境 雅静的别墅: 两层楼 、 六间房 四张床 、 三个厕所 蓝海 、 绿公园 …… 面朝大海、绿树环绕、居住宽松、环境雅致 风雅富贵之邦 面对优美的异国他乡,你会怎么想。 作者的情感又是如何。 没有熟悉的声响 ——。20xx苏教版高中语文必修一14我心归去1
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第二节 (一)画面: 现实与想象图景的结合。 也许是看风景归来的人,或许径是无关的另外的人,总之这“你”可以是“他”,也可以换成“我”,这些不重要。 重要的仍是主客位置的互换所表现的相对性。 “你”是这幅“窗边月色”图的主体,照进窗子的“明月”是客体,殊不知就在此时此夜,你已进入哪一位朋友的好梦之中,成为他梦中的“装饰”了。 那个梦见你的“别人”已成为主体,而变为梦中人的“你”
意象,如果不精心安排,只是随意的堆砌在一起,也不会有美的意境;也不会将女子执着专一的感情封闭而又寂寞的心灵描摹得如此的酣畅淋漓。 所以我们来分析一下诗歌的结构,找一找诗歌的线索,试着将本诗的各个镜头按照正常的顺序来拼接一下,看一看郑愁予的时空转换艺术。 • 本诗歌由纵横两条线索,是整个故事呈现环式结构。 • 横线 ——第一节两句是故事的结局,中间五句是对女子的漫长等待的想象,最后两句是写实。 •
贾、史、王、薛 (2)本文以林黛玉进贾府的 ________为线索展开情节,大体可分为三部分:第一部分 (第 1自然段 ):故事的开端,林黛玉来到了荣国府。 第二部分 (2─14自然段 ):故事情节的发展,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中的众多人物。 其中: 2─4段写林黛玉拜见 ___________________ 等。 5─6段写林黛玉见 ________。
演 象征派的诗戏曲,对抗当时的 “ 自由剧场 ” 的自然主义。 在一般人认为此类戏曲不可能上演的议论纷纷之下,他终于获得了可惊异的成功。 1912年,他获得了 “ 诗王 ” 的光荣称号。 回旋舞 保尔福尔 假如全世界的少女都肯携起手来, 她们可以在大海周围跳一个回旋舞。 假如全世界的男孩
抽象议论。 四是主题单一集中。 五是音调和谐 , 讲究抑扬顿挫 , 悦耳动听。 人物专访 人物专访是作者怀着比较明确的目的去访问有关人士 , 并集中说明某一主题的新闻体裁。 人物专访是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问 , 是一种深层次、专题性的新闻报道方式。 但又必须有生动的现场描写 , 而且比人物通讯有更强的新闻性和针对性。 采写人物专访 , 首先 , 要选准采访对 象;其次 ,
语句在特定的语言环境中往往既有表层含意又有深层含意 ( 隐含意义 ) , 只有把语言的深层含意挖掘出来 , 才算真正理解阅读材料 , 吃透作品的含意 , 从而准确归纳和概括文章的内容和中心。 隐含信息有时还 体现在注释、说明或情景材料中。 二、答题步骤 1 . 圈答题区间 根据题干的要求 , 分析文章的层次 , 概括每层的内容 , 圈定符合题干要求的区间。 2 . 找核心语句