20xx苏教版语文选修现代散文选读04西湖的雪景、晚秋初冬内容摘要:

沉思。 从中我们能体会到作者孤寂、感伤而又从容豁达的心境,更能体会到他对自然的热爱。 [ 文脉 梳理 ] 晚 秋 初 冬 落叶 —— 贴切的比喻,形象的描述,凄美  一 寂静 —— 以动衬静,静之愈甚  二 清静 ——夜晚的静 ② 人的静宁静、超然  三 夜景 — 月光 —— 夜气 —— 空寂之情  四  【答案】 ① 详写 ② 雨中的静 [ 文本 层析 ] 一、通读《西湖的雪》,回答问题。 1 .本文题目是 “ 西湖的雪景 ” ,作者是一开始就描述冬日游览西湖的所见所闻 吗。 作者这样写想要告诉我们一个什么道理。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) 不是。 本文题目是《西湖的雪景》,但开头却是先宕开一笔,谈了一般游人都会选择春夏两季游览西湖,而自己却选择在秋冬之时,这样会引起读者的兴趣,探寻原因。 (2) 通过这样的开头,告诉我们这样一个道理: “ 真赏者各能得其佳趣 ” ,游览的关键并不在季节,而是在游人内心的体验。 2 .本文是按照怎样的顺序记叙自己欣赏雪景的过程的。 请找出能够体现全文写作顺序的关键词。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) 本文在写作中按照时间的推移和空间的变化来组织材料。 (2) 具体表现在:上车时大 约已九点钟了;到了湖滨便换登汽车;当车过了白堤时;车过西泠桥以后;到了灵隐山门;向韬光庵去;一直跑上最后的观海亭;步行到岳坟;在岳王庙前登舟时;舟将驶到断桥时;到湖滨登岸时已是下午三点多钟了。 3 .作者在描写第二次雪景时主要采用了什么写作手法。 请结合全文做简要分析。 ________________________________________________________________ _________________________________________________________ _______ 【答案】 (1) 手法:移步换景。 (2) 作者从白堤、西泠桥,到灵隐寺、韬光庵,最后泛舟过断桥,直至登岸,从不同的角度,以多变的笔法细致地勾勒出各个景点雪景的不同情态,将西湖的雪景写得气象万千、丰富多彩,并以细腻的笔调挖掘出远处的、眼前的、树上的、湖面的、漫漂的、堆积的等形态各异的雪景,惟妙惟肖地刻画出了西湖雪的色彩之美、朦胧之美,使人仿佛身临其境,如同亲临现场 “ 幽赏 ” 一般。 二、阅读《晚秋初冬》,回答问题。 4 .第 ( 一 ) 部分作者是从哪些角度来写落叶的。 请结合文中实例加以说明。 _______ _________________________。
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