20xx苏教版语文选修虚词使用错误及其修改方法2

20xx苏教版语文选修虚词使用错误及其修改方法2内容摘要：

词语“即使 …… 也 …… ” 是一组表示假设关系的关联词语，而“尽管 …… 但 …… ” 则是一组表示转折关系的关联词语，因此我们要着重分析题目给出的语境，句中“前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型”是一个事实，而不是假设，因此应该选用后者。 概念： 用在 动词、形容词 前 ,用来修饰或限制 动词和形容词 ，表示 范围、程度、时间 等，而 不能 修饰或限制名词的词。 三、副词 表 程度 的： 很、最、极、非常、十分、 极 其、格外、 分外、更、更加、越、越来越、越发、 有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于 表 范围 的： 全、都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、 光、一齐、一概、一律 表 时间 的： 已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、 正在、将、将要、就、马上、立刻、顿时、终于 表 频率 的： 常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终、永、永远、偶尔 表 肯定、否定 的： 必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨 表 语气 的： 难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、 是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、 恰恰、未免、只好 表示 情态、方式 ：忽然 (突然是形容词 )、猛然、公然、亲自、大肆、肆意 „„ 19 37 20 37 副词的语法特征 都能作状语 ， “ 很 ” 、 “ 极 ” 也可以作补语， 一般不能作定语。 大多数副词不能单独回答问题 ，有少数可以单独回答问题。 如 “ 不 ” 、 “ 没有 ” 、 “ 也许 ” 、 “ 有点儿 ”等 有一部分副词能起关联作用 ，有单用的，也有承接呼应的，还有跟介词、连词相呼应的。 笑一笑 • 小学生李玲练习造句，用“十分”造句。 • 她说：“我有十分钱。 ” • 老师说：“你理解错了，‘十分’是‘非常’的意思。 ” • 她说：“火车十分快。 ” 老师说：“请你用‘十分’同义词造句。 ” • 她说：“火车一角快。 ” • 老师说：“你又错了。 ” • 她改正了说：“火车一元快。 ” 副词使用中的常见错误 例：经专家鉴定，这一只明朝景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万以上。 “至少”是表示最小限度的副词，而“三万元以上”表示的不是最小限度，虚词与语境矛盾，应删去“以上”。 【 解析 】 ： “ 偶然 ” 是 形容词 ，不能作 “ 写 ” 的状语，而 “ 偶尔 ” 是副词，不能作谓语。 ①句中应用 “ 偶尔 ” ，②句中应用 “ 偶然 ”。 ③句中的 “ 刚才 ” 是名词，不能充当 “ 轰 ” 的状语，应换用时间副词 “ 刚刚 ”。 【 提醒 】 ： 有些副词容易与名词和形容词发生混淆，要把准词性。 例：①他常常写小说，偶然也写诗歌。 ②他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。 ③台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国”的原则由来已久。 臭名昭著的，莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。 他说得很对 ， 有些事仅仅说句感谢 ， 是很轻飘飘的。 我们的同志 ， 眼睛最雪亮 ， 爱憎最分明。 解析：“轻飘飘、雪亮、分明” 本身就含有程度深的意思，不能再接受程度副词 “很、最” 的修饰。 他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细地 再 看了一阵。 该用“又”，却用了“再”。 因为“又”、“再”两个副词都表示重复的动作，但“又”表示已经重复的动作，而“再”表示将要重复的动作。 四、助词 —— 表示 附加关系 或 时态 等语法意义或 语气 的虚词。 常见的有下面这些： 结构助词 ：的（底）、地、得、所 时态助词 ：着、了、过、来着， 比况助词 ：似的 语气助词 ： a、 表陈述语气的： 的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了（而已 )、也好、也罢、啦，嘞、喽。 b、 表疑问语气的： 吗（么）、吧、呢、啊。 c、 表祈使语气的： 吧、呢、了、啊。 d、 表感叹语气的： 啊（呀、哇、哪）。 （ 语法特点：最没有实在意义 26 37 结构助词的语法作用：。