20xx粤教版高中语文必修五第四单元第17课游褒禅山记课件

20xx粤教版高中语文必修五第四单元第17课游褒禅山记课件内容摘要：

在读 “ 华 ” 字，读音与 “ 华实 ” 的 “ 华 ” 相同，大概是把音 古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所得益，是因 为古人思考探求得非常深刻、周密的缘故。 读错了的缘故。 (3)世之奇伟 、 瑰怪 、 非常之观 ， 常在于险远 ， 而人之所罕至焉。 译文： ________________________________________________________ _____________________ 世上的奇妙雄伟、瑰丽奇特、不平凡的景观，常常在那险阻、 僻远，少有人至的地方。 文本名句 (1)古人之观于天地 、 山川 、 草木 、 虫鱼 、 鸟兽 ， 往往有得 ， 以其求思之深而无不在也。 (2)而世之奇伟 、 瑰怪 、 非常之观 ， 常在于险远 ， 而人之所罕至焉 ， 故非有志者不能至也。 (3)尽吾志也 ， 而不能至者 ， 可以无悔矣 ， 其孰能讥之乎。 作者课外名句 (1)春风又绿江南岸 ， 明月何时照我还。 —— 《 泊船瓜洲 》 (2)折得一枝香在手 ， 人间应未有。 —— 《 甘露歌 》 (3)不畏浮云遮望眼 ， 只缘身在最高层。 —— 《 登飞来峰 》 (4)一水护田将绿绕 ， 两山排闼送青来。 —— 《 书湖阴先生壁二首 其一 》 (5)春风取花去 ， 酬我以清阴。 —— 《 半山春晚即事 》 (6)浓绿万枝红一点 ， 动人春色不须多。 —— 《 咏石榴花 》 文本常识积累 王安石 (1021— 1086)， 字介甫 ， 号半山 ， 封荆国公 ， 临川人。 北宋杰出的政治家 、 思想家 、 文学家 、 改革家 ， 唐宋散文八大家之一。 官至宰相 ， 主张改革变法。 作品有 《 临川先生文集 》。 本文写于至和元年即公元 1054年。 当年 4月 ， 王安石从舒州 (今安徽潜山县 )通判任上辞职 ， 在回家探亲途中游览了褒禅山 ， 同年 7月以追记形式写下此文。 王安石是主张变法的 ， 青年时他就有志于改变北宋“ 积贫积弱 ” 的局面 ， 推行富国强兵政策。 但他也认识到 ， 改革不可能一帆风顺 ， 必将遇到重重阻碍 ， 要成功 ， “ 志 、 力 、 物 ” 缺一不可 ，但 “ 物 ” 与 “ 力 ” 不可强求 ， 我们能做的只有 “ 尽吾志 ”。 “ 尽吾志 ”思想正是王安石后来百折不挠地实行变法的思想基础 ， 也是他文章应“ 有补于世 ” 、 “ 以适用为本 ” 思想的具体体现。 记 “ 记 ” ， 是古代的一种文体。 主要是记载事物 ， 并通过记事 、 记物 、写景 、 记人来抒发作者的感情或见解 ， 即景抒情 ， 托物言志。 这种体裁出现得很早 ， 至唐宋而大盛。 在写法上大多以记述为主而兼有议论 、抒情成分。 精读研析 —— 读课文题点，析思路明答案 整体感知 游前洞与后洞的情形有何不同。 请根据提示填写下面表格中空缺的内容。 答案 前洞 后洞 地势 游人 所至 所见 所感 平旷 窈然 游者甚众 游者少 “ 余所至 ” 之浅 “ 好游者 ” 所至深 进洞时 “。