20xx粤教版高中语文必修五第四单元第14课鸿门宴课件

20xx粤教版高中语文必修五第四单元第14课鸿门宴课件内容摘要：

狼之心 ， 杀人如不能举 ， 刑人如恐不胜 ， 天下皆叛之。 (3)大行不顾细谨 ， 大礼不辞小让。 如今人方为刀俎 ， 我为鱼肉 ， 何辞为。 《史记》名句 (1)众口铄金 ， 积毁销骨。 —— 《 史记 张仪列传 》 (2)桃李不言 ， 下自成蹊。 —— 《 史记 李将军列传 》 (3)运筹策帷帐之中 ， 决胜于千里之外。 —— 《 史记 高祖本纪 》 (4)忠言逆耳利于行 ， 良药苦口利于病。 —— 《 史记 留侯世家 》 (5)智者千虑 ， 必有一失；愚者千虑 ， 必有一得。 —— 《 史记 淮阴侯列传 》 (6)举世混浊而我独清 ， 众人皆醉而我独醒 ， 是以见放。 —— 《史记 屈原列传》 文本常识积累 司马迁 (约前 145或前 135—。 )， 字子长 ， 西汉夏阳 (今陕西韩城南 )人。 司马谈之子。 少时随父在长安研习经史 ， 二十岁后 ， 游踪几遍全国 ， 考察风俗 ，探访古迹 ， 采集传说。 初任郎中 ， 后继父任为太史令。 后因替降于匈奴的李陵辩解 ， 下狱受腐刑。 出狱后任中书令 ， 含垢忍辱发愤著书 ， 终成 《 史记 》。 《 史记 》 全书由十二 “ 本纪 ” 、 十 “ 表 ” 、 八 “ 书 ” 、 三十 “ 世家 ” 、 七十“ 列传 ” 五部分组成 ， 计一百三十篇 ， 五十二万余字 ， 记载了黄帝至汉武帝太初年间的史事。 它不仅是一部相当完备的古代史书 ， 同时也是我国古代史传文学最高成就的代表作品。 鲁迅先生曾誉它为 “ 史家之绝唱 ， 无韵之 《 离骚 》 ” ， 这正说明了 《 史记 》 在史学和文学上的伟大成就和地位。 公元前 209年 (秦二世元年 )7月 ， 陈涉 、 吴广在大泽乡起义 ， 各地纷纷响应。 楚国旧贵族项梁率侄项羽 (时年 24岁 )于会稽起义 ， 泗水亭长刘邦(时年 48岁 )也在沛起义 ， 归项梁领导。 后来项梁由于恃胜而骄 ， 被秦将章邯击杀。 章邯得胜后 ， 移师围赵。 这时楚怀王一面命项羽为将 ， 北上救赵；一面命刘邦攻秦 ， 并与诸将约定： “ 先入定关中者王之。 ”项羽率军队与秦军大战九次 ， 最后在巨鹿彻底击溃秦之主力军 ， 章邯率二十万大军投降。 秦丞相赵高逼杀秦二世 ， 立二世之侄子婴为王。 由于秦主力军为项羽所破 ， 刘邦就得以很顺利地进入咸阳 ， 秦王子婴投降。 刘邦入咸阳后 ， 为了收买民心 ， 与秦民约法三章： “ 杀人者死 ， 伤人及盗抵罪。 ” 并申明军纪 ， 废除了秦朝一系列严刑苛政 ， 得到了广大百姓的支持。 于是派兵守关 ， 想称王关中 ， 驻军于霸上。 项羽击败秦军后 ， 也向函谷关进军 ， 破关而入咸阳 ， 驻军于鸿门 ， 并准备消灭刘邦的军队。 就在这样剑拔弩张的形势下 ， 出现了 “ 鸿门宴 ”这场激烈的政治较量。 传 记 传记是一种用来记载人物生平事迹的文章体裁。 它是借助于形象描写 ，具体生动地记载历史上或当代起过历史作用的人物的一生 ， 以及有关的重要史实的作品。 汉代司马迁撰写的我国第一部纪传体通史 《 史记 》 ， 其中就有不少人物传记 ， 它就是通过给人物作传来反映历史的。 传记题材较广泛 ， 内容繁杂 ， 一般从体例来分 ， 有自传体和传记体。 精读研析 —— 读课文题点，析思路明答案 整体感知 鸿门宴 宴前 (1～ 5段 )：无伤告密、亚父定计、项伯夜访、 拉拢项伯、项伯求情 宴中 (6～ 9段 )：刘邦谢罪、项王留饮、项庄舞剑、 樊哙闯帐 宴后 (10～ 12段 )：刘邦逃席、张良献礼、刘邦 锄奸 《鸿门宴》是一次楚汉双方主要人物的聚会，作者主要通过对比手法活灵活现地展现了人物形象。 试填写下面的表格。 答案 刘邦集团 项羽集团 主帅 谋士 部将 内奸 刘邦：机智权变，善于用人 项羽：骄矜优柔，不善用人 张良：老练多谋，沉着冷静 范增：老谋深算，急躁易怒 樊哙：勇猛胆大，临危不惧 项庄：忠为人臣，轻易放弃 曹无伤：使人告密，事后被杀 项伯：亲自告密，仍被重用 ， 从鸿门宴斗争。