20xx粤教版语文必修三第12课荷花淀2内容摘要：
一层薄薄的透明的雾 ,微风过处 ,送来缕缕新鲜的荷叶荷花香。 这里营造了一种清新欢愉的宁静气氛 ,主人公水生嫂就是在这样一种环境中生活 ,劳动 ,烘托了水生嫂勤劳淳朴、善良温顺的形象。 即“一切景语皆情语”。 在水生嫂眼中 ,家乡的一切是那么的美好 ,皎洁的月亮 ,银白的湖面水 ,透明的薄雾 ,诱人的荷香 ,这是多么美好的家乡啊。 这样的家乡怎容日本帝国主义的铁蹄肆意践踏。 为了保卫可爱的家乡必须拿起刀枪 ,为家乡而战 ,为祖国而战。 这种情景相生的境界拓宽了作品的意境。 开篇的环境描写“月亮升起来了 ,院子里凉爽得很 ,干净得很。 ”为夫妻话别提供了时间、地点和和谐的氛围。 第三段对淀里夜景的描写为第三部分“伏击歼敌”中的环境做了必要的铺垫 ,正因为荷花淀中有许多荷叶荷花 ,战士们才能隐藏在里面。 ㈡ 正午时淀上风光的描写 ,也是情景相生的。 • 几个女人在探夫未遇的归途中 ,有点失望 ,也是有些伤心。 可是她们很快就忘记了那些不愉快。 这自然与她们爽朗、乐观的性格有关 ,但这时淀上万里无云的开阔、明朗的风光 ,也会使她们受到感染 ,从面增强了排遣忧郁的力量。 因此她们不久便欢笑起来 :“她们轻轻划着船 ,船两边的水 ,哗哗 ,哗。 顺手从水面捞上一棵菱角来 ,菱角还很嫩 ,很小 ,乳白色 ,顺手又丢到水里。 那菱角又安安稳稳浮在水面上生长去了。 ” 轻轻的动作 ,悠悠的水声 ,小小的菱角 ,一幅多么美丽的画面。 人们心情的悠闲 ,淀上的宁静 ,生活的平和 ,诗一样的境界 ,反衬了下文敌人大船追赶时的紧张。 文章 P28景物描写的作用 • ① 这里的景物描写暗示了在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的战斗 ,也写出了根据地人民的同仇敌忾、克敌制胜的信心。 ②同时对荷花形象传神而充满寓意的描写还暗示着白洋淀妇女成长的前途 —粉色的荷花箭成了监视白洋淀的哨兵，昔日的粉妆妇女们也将成为保卫国乡的战士。 妻 ：你走，我不拦你。 小华你带去；爹你也带上。 夫 ：那咋成啊。 我又不是去走亲戚，是去打鬼子呀。阅读剩余 0%
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