20xx秋北京课改版数学七上15有理数的减法ppt课件内容摘要:
这说明,我们可以通过把 减法转化 成为 加法 来求两个有理数的差 . 另一方面,我们还有 (2)(5)=+3, (2)+(+5)=+3, 也就是 (2)(5)=(2)+(+5)=+3, 其中, (+5)恰是 (5)的相反数,于是产生这样的猜想: “ 减去一个数,只需加上这个数的相反数 .” 经过验证,可知有理数的减法法则是: 减去一个数,等于加上这个数的相反数 . 典例精析 例 计算: (1)(5)(+3)。 (3)(+)(+)。 )。 815(0)2( ).32()29)(4( 解 : (1)(5)(+3)=(5)+(3)=8。 (3)(+)(+)=(+)+()=。 815)815(0)815(0)2( .623)32()29()32()29)(4( 计算: (1)(3)(5)。 (2)07。 (3)()。 (4) .415)213( 解:( 1) (3)(5)=( 3) +5=2; ( 2) 07=0+。20xx秋北京课改版数学七上15有理数的减法ppt课件
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