20xx秋冀教版语文八年级上册第5课沁园春雪ppt课件2内容摘要：
这些景观。 望 长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 作者望见了哪些景观。 作者为何选取这些景观。 明确： “ 长城 ” 、 “ 黄河 ” 、山脉、高原等景观，尤其是 “ 长城 ” 、 “ 黄河 ” 是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“ 千里 ”“ 万里 ” 相照应，续写地域的辽阔 ,显示诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。 “ 山舞银蛇，原驰蜡象 ” ，山、原都是静物，却写它们 “ 舞 ” 和 “ 驰 ” ，为什么这样写。 给你怎样的感受。 “ 山 ”“ 原 ” 都是静物，写它们 “ 舞 ”和 “ 驰 ” ，用了化静为动的写法，形象地展现了群山起伏，丘陵绵延的壮观景致，极富动感，使人眼中的大自然显得生机勃勃，灵动活跃 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆 你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。 云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。 红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外妖艳多姿。 末尾三句写的是实景还是虚景。 从哪个词可以看出。 这三句写出了怎样的意境。 明确： “ 须 ” 字表明雪后初晴之景出自作者的想象 写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。 作者把空间写得如此广阔，表现他怎样的胸怀。 又把景色写得如此壮丽，表现了他怎样的感情。 明确 :作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。 作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽， 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 总。阅读剩余 0%
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