20xx沪科版高中生命科学第二册第六章遗传信息的传递和表达1内容摘要:
原料 : 4. 条件 : 5. 原则 : 6. 过程 : 7. 结果 : 8. 意义 : 复制 细胞核 转录 翻译 比较: DNA双链 脱氧核苷酸 酶 AT, CG 细胞核 核糖体 边解旋 ,边复制 (半保留式 ) 合成 DNA 将信息从亲代 传递给子代 酶 酶, tRNA DNA信息链 mRNA 将信息从细胞核 传递到细胞质 将遗传信息表达 , 体现生物性状 AU, CG 密码子 边解旋 ,边转录 核糖体在 mRNA 上移动 合成蛋白质 合成 RNA 核糖核苷酸 氨基酸 3/1n2/2 n2n22n222 / 2n 探究活动:遗传信息的错误传递 探究 DNA改变对蛋白质组成的影响 基因突变 DNA: AAA GGT CTC CTC TAA TTG GTC TCC TTA GGT CTC CTT 第一种情况:正常 mRNA1: UUU CCA GAG GAG AUU AAC CAG AGG AAU CCA GAG GAA 多肽链 1: 苯丙氨酸-脯氨酸 —谷氨酸-谷氨酸-异亮氨酸-天冬酰氨- 谷氨酰氨-精氨酸-天冬酰氨-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸 第二种情况:改变 DNA: AAA GGT CTC CTC TAA TTG GGC TCC TTA GGT CTC CTT mRNA2: UUU CCA GAG GAG AUU AAC CCG AGG AAU CCA GAG GAA 多肽链 2: 苯丙氨酸-脯氨酸 —谷氨酸-谷氨酸-异亮氨酸-天冬酰氨- 脯氨酸 -精氨酸-天冬酰氨-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸 第三种情况:改变 DNA: AAA GGT CTC CTC TAA TTG GTT TCC TTA GGT CTC CTT mRNA3: UUU CCA GAG GAG AUU AAC CAA AGG AAU CCA GAG GAA 多肽链 3: 苯丙氨酸-脯氨酸 —谷氨酸-谷氨酸-异亮氨酸-天冬酰氨- 谷氨酰氨 -精氨酸-天冬酰氨-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸 第四种情况:改变 DNA: AAA GGT CTC CTC TAA TTG ATC TCC TTA GGT CTC CTT mRNA4: UUU CCA GAG GAG AUU AAC UAG AGG AAU CCA GAG GAA 多肽链 4: 苯丙氨酸-脯氨酸 —谷氨酸-谷氨酸-异亮氨酸-天冬酰氨- 终止密码 第五种情况:插入 DNA: AAA GGT CTC CTC TAA TTG GTC CTC CTT AGG TCT CCTT 第六种情况:缺失 mRNA5:UUU CCA GAG GAG AUU AAC CAG GAG GAA UCC AGA GGA A 多肽链 5: 苯丙氨酸-脯氨酸 —谷氨酸-谷氨酸-异亮氨酸-天冬酰氨-谷氨酰氨-。20xx沪科版高中生命科学第二册第六章遗传信息的传递和表达1
相关推荐
鼓膜 听小骨 耳蜗 前庭器 声波 听神经 大脑听觉中枢 前庭 半规管 耳的结构。 耳感受声音的关键结构及其形成听觉时发生的变化。 耳朵内哪个结构与听觉无关。 具有什么功能。 阅读课本回答问题: 外耳(耳廓、外耳道)、 中耳(鼓膜、三块听小骨)、 内耳(耳蜗、前庭器) 前庭器:感受身体平衡 耳蜗 声波转化为神经冲动 鱼类 侧线 感受水流和定方位 其他物理感受器 红外线感受器 感知动物散发的热量
tiān 用 符 号 表 示 不 同 天 气 y238。 nɡ f h224。 o biǎo sh236。 b249。 t239。 nɡ tiān q236。 雨 yǔ 雪 xuě 风 fēnɡ 雾 w249。 看 符 号 认 天 气 k224。 n f h224。 o r226。 n tiān q236。 观 察 记 录 一 周 天 气 现 象 ɡuān ch22
园林剪 剥线钳 工具箱 这些工具你见过吗。 二、选用什么工具好 取图钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬; 去螺丝钉比较省力的工具是用螺丝刀; 取钉子比较省力的工具是用羊角锤来撬。 不同的工具有不同的用途,完成同样的事情,使用恰当的工具能给我们带来方便。 思考:这说明了什么。 斜面 杠杆 大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力 滑轮 将国旗挂到旗杆顶上 利用绳子和轮子组成定滑轮可以很方便地
在适宜的条件下 具有发育成 完整植株 的 潜能。 2. 植物组织培养技术 (1) 过程 : (2)原因 : 已分化的植物细胞具有保持本 物种遗传特性的全部遗传物质 2020/12/25 24 离体的组织或细胞 愈伤组织 离体的组织或细胞 愈伤组织 脱分化 胚状体 胚状体 试管苗 新植株 新植株 发育 在培养基上生长增殖 细胞分裂 细胞分化 2020/12/25 25 离体的组织或细胞 愈伤组织
源染色体 1n ( 每个次级精母细胞中) 2n 2n 减 Ⅰ 后期 细胞图 5 细胞膜向内缢束, 细胞 第一次 被一分为二。 减数分裂的过程(精子的形成) 分裂时期 细胞名称 染色体行为 其它特征 染色体数 DNA数 染色单体数 减 Ⅱ 前期 次级精母细胞 细胞中的染色体都是“ X”形, 细胞中 无同源染色体。 1n 2n 2n 减 Ⅰ 末期 细胞图 6 减数分裂的过程(精子的形成) 分裂时期
4N 4N 0 0 4N 分裂间期 染色体 DNA分子 分裂前期 分裂中期 分裂末期 染色单体 分裂后期 染色体 行为变化 染色体的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 2n→4n→2n DNA的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 2n→4n→2n 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 染色单体的变化曲线 0→4n→0 巩固练习 在有丝分裂过程中