20xx教科版物理八年级下册113功功率ppt课件1内容摘要:
物体做的功越多 D、有力作用在物体上,物体在力的方向上通过了距离,这个力才对物体做功 ,人没有对物体做功的是( ) A、工人把一堆砖从地面抬到三楼 B、工人把板车从甲地拉到乙地 C、某人提着水桶在水平地面上走 D、学生推着自行车进校门 ,体育课上小明爬绳,小亮爬杆,两个人都爬到了 3m高的顶端,比较两人做的功 ( ) A、小明做功多 B、小亮做功多 C、两人做功一样多 D、无法比较 12N的力,将一个重为 4N的足球踢到 25m远处,对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是 ( ) A、做了 300J的功 B、做了 100J的功 C、没有做功 D、做了功,条件不足,无法计算 50kg的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约是 _____。 ,某同学背着 40N的书包沿水平路面走了 200m,又登上大约 10m高的楼才回到家,则他在回家过程中对书包做的功约为 __________。 三、功率 概念公式 想想做做 实际应用 问题讨论 学习结束 自我测验 想一想 做一做 利用现有器材,自行设计实验 实验目的 ① 测出把重物提高时动力所做的功 W ② 测出动力做功所用的时间 t ① 做功相同,比较做功的时间,时间短的做功快 ② 时间相同,比较做功的多少,做功多的做功快 有哪些办法可以比较做功的快慢。 功 率 功与时间之比叫做功率。 国际单位: 瓦 特 ,符号 W 常用单位:千瓦 ( k W)、兆瓦( MW) 概念: 公式: 单位: P = W t 姓 名 :詹姆斯 瓦特 国 籍 :英国 出生年代 :1736 成就:蒸汽机 在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了 10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。 无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人。20xx教科版物理八年级下册113功功率ppt课件1
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W重 =Gh =200N 0m=0J 求: 起重机把 8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了 2m, 在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦。 起重机匀速提升重物的过程,称做为 克服重力做功 的过程 解 :W=Gh=8000N 2m =16000J 一个人沿水平方向匀速推一辆受阻力 50N的车前进 2M,求这个人对车做功多少。 水平匀速推小车的过程,称做为
每块砖质量为 m,甲、乙两同学需要做多少做功。 每块砖的质量为 m,楼高为 h,甲、乙两同学需要做多少做功。 120mgh 120mgh 甲 乙 砖数(块) 120 120 做功( J) 甲、乙同学谁做功快。 为什么。 甲 乙 砖数(块) 120 120 做功(焦) 120mgh 120mgh 时间(分) 30 60 ( 1) 甲比乙做功快; ( 2) 因为做功相同 , 甲做功时间 30分钟 ,
它表示什么意思。 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是 60%,也可以说有用功在总功中占有 60%,另外的 40%是额外功 . 例 用一动滑轮将重 200N的砂子提到 9m高的脚手架上 , 所用力是 120N, 求有用功 、 总功机械效率各是多少。 J1800m9N200 hGW 有%J2160J1800J2160m18N120总有总WWsFW解: 判断:
G排 = G总 m排 g= G总 ρ 水 V排 g= m总 g V排 = m总 ρ水 代入已知量: V排(河水) = V排(海水) = 1 104 103kg 1 103kg/m3 1 104 103kg 103kg/m3 = 1 104 m3 = 104 m3 轮船是漂浮的 它从江河驶入海中,会上浮一些 目标 1 知道轮船是如何浮在水面的 分析: 二 潜 艇 目标 2
4量 算 2量 测量顺序 知识结构 ① G物 ③ F示 ④ G杯液 ② G杯 二、计算浮力的方法(讨论归纳) 称重法 : F浮 = G物 - F示 原理法: F浮 = G排 =m排 g 公式法 : F浮 =ρ 液 gV排 需知: G物 、 F示 弹簧测力计 需知: G排 或 m排 杯中液满时: m排 =m溢 需明确:浸入状态 确定 V排 浸没: V排 = V物 部分浸入: V排 =V浸入 V物
航海规则:两艘船 不能近距离同向 航行。 高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流速 _____外侧的流速,所以内侧的压强 _____外侧的压强,船体在压强(压力)差的作用下,会发生碰撞事故。 大于 小于 用力吹气 流速大,压强小。 杜甫在 《 茅屋为秋风所破歌 》 当中写道“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。 大风为什么能掀翻屋顶。 喝水时 , 嘴唇不用碰到水 , 用力一吸气就会把水吸上来