20xx北京课改版语文七下第2课春风ppt课件3内容摘要:
一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠,滚滚而来。 从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针扎。 时间: 范围: 动作: 声音: 感觉: “一夜之间”、“忽然” “苍苍草原、莽莽沙漠” “扑”、“漫”、“插”、“灌” “呜呜吹号”、“哄哄呼啸”、“撒拉撒拉”、“轰”、“嘎” “如无数的针扎” 通过一系列动词准确而有力地表现了北京春风强劲的力度。 从风来处雄浑辽阔写北京春风的非凡气势。 “从听觉的角度写出了北京春风的雄壮的声威。 “漫” 非常形象地写出春风刮过山梁的情景,犹如潮水一般。 “插” 风进入山谷,呈现长长的阵势,同时还表现出风力大,异常迅猛。 “灌” 动作感很强,也与“山口”搭配。 “吹号” 用吹号写春风,着眼于听觉,非常有气势。 “呼啸” 也是着眼于听觉,写出了春风的气势。 本段中有三个“ 扑 ”字: 第一个 :用得很形象,把风的气势、阵势写活了,春风势不可当。 后两个字, 一个扑在窗户上,一个扑在人的脸上。 同样写出春风的威力; 前一个 具有视觉效果, 后两个 具有视觉、听觉、触觉效果。 • ②北国春风来临之后自然界出现了哪些变化。 是通过哪些景物来表现的。 这些冰的家族只有当北国的春风来临了,一夜之间可以使他们降伏:他吹开了冰冻的河流,吹折了残枝病叶,吹醒了冬眠的生命。 人们开始走出温暖的家,“穿着老羊皮背心 …… 把粪肥抛撒匀净”开始春耕了,人们规划着,忙碌着。 象声词的运用“轰的一声。20xx北京课改版语文七下第2课春风ppt课件3
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9): 具体描写北国的春风一下子到来的情景。 第三部分 ( 10—11) 再用江南春风衬托北国春风的粗犷。 讨论: 北国春风来临之后自然界出现了哪些变化。 ( 1)这些冰的家族只有当北国的春风来临了,一夜之间可以使他们降伏:他吹开了冰冻的河流,吹折了残枝病叶,吹醒了冬眠的生命。 ( 2)人们开始走出温暖的家,“穿着老羊皮背心 …… 把粪肥抛撒匀净”开始春耕了,人们规划着,忙碌着。 讨论: 朗读
肢端肥大症 讲授新课。 它们的生理功能是什么。 自学指导 讲授新课 促进男女生殖器官的生长和发育,激发并维持第二性征。 功能: 性激素 雄性激素 雌性激素 由睾丸分泌 由卵巢分泌 讲授新课 男性的第二特征: 表现为长胡须,喉结突出、声音较低等。 女性的第二特征: 表现为骨盆宽大、乳腺发达、声音较高等。 第二性征: 讲授新课。 它的生理功能是什么。 自学指导 讲授新课 患者三: 新陈代谢缓慢,年龄
• 第一自然段中哪几个词写出了夏天的特点。 紧张 热烈 急促 研读课文 研读课文 • 第二段选择了那些富有代表性季节的自然景物。 草 树 麦浪 研读课文 • 第三、四自然段又是如何描绘夏天的色彩呢。 高粱 —— 赤红 ,玉米 —— 金黄 第二、三自然段写的是夏天的自然景物,夏天还应该有人的活动,在第四自然段中,作者为我们展现了
( qi224。 0 )壁上跳来跳去。 战争爆发了,到处是 硝 ( xiā0 )烟。 自由读第一小节,用“ —— ”画出 春风让大自然发生变化的句子。 画一画 春风 轻轻 吹着口哨, 吹化了冰雪, 吹绿了柳梢, 吹红了桃花 枝头 俏。 小草 轻轻 钻出地面, 山野悄悄 换上 绿袍。 吹 化 了冰雪 吹 绿 了柳梢 吹 红 了桃花枝头俏 小草轻轻 钻出 地面。 山野悄悄 换上 绿袍。 春风 轻轻
春风 / 轻轻吹着 / 口哨, 吹化了 / 冰雪, 吹绿了 / 柳梢, 吹红了 / 桃花 / 枝头俏。 小草 / 轻轻 / 钻出地面, 山野 / 悄悄换上 / 绿袍。 春风 / 轻轻吹着 / 口哨, 和小朋友 / 一起欢笑。 我 / 削了 / 一支柳笛, 伴着春风 / 吹哨。 听小燕子 / 捎来 / 春的问候, 看我的风筝 / 直上云霄。 阅读教学重体验 赏析课文 通过读课文,你知道了什么。
欣然 起行 念 无与乐者 积水 空明 藻荇 交横 盖 竹柏影也 但 少 闲人 如吾两人者 耳 怀民亦未 寝 • 一同,一起;散步,庭院 • 高兴的样子 • 考虑、想到 • 形容水的清澈透明 • 交错纵横 • 原来 • 只是;清闲的人;罢了 • 睡觉 研习课文 一、这篇文章运用了几种表达方式。 记叙 描写 抒情 自学交流: 自学指导 • 二、按“记叙 描写 抒情”把全文分为三层,