20xx人教版高中化学选修6第二章第一节物质的分离和提纯第1课时1内容摘要:

不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热 分离 NaCl和 KNO3混合物 物质的分离和提纯 2020/12/25 9 思考与交流 P14 请列举你所用过或知道的分离、提纯物质的方法,及该方法的适用条件、操作要点等。 从加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的残渣中,如何获得纯净的氯化钾和二氧化锰。 在设计上述混合物分离的实验方案时,你用到了哪些方法。 选择这些方法的依据是什么。 物质的分离和提纯 2020/12/25 10 思考与交流 物质的分离和提纯 2020/12/25 11 思考与交流 : 如何分析下列溶液的成分。 CuSO4溶液 溶液颜色 显色反应 加氢氧化钠 FeCl3溶液 红褐色沉淀 方法 蓝色 蓝色沉淀 棕黄色 与过量氨水生成 深蓝色溶液 与氨水生成红褐色沉淀 与 KSCN生成血红色溶液 如何分离 CuCl2与 FeCl3混合溶液。 层析法 2020/12/25 12 色谱分析法 色谱法体系中: 一个相是固定不动的,称为 固定相 ; 另一相是移动的,称为 流动相。 滤纸或其它载体作为 惰性支撑物 ; 两相 在 惰性支撑物 上作相对运动。 是一种常用的物质分离分析方法,常用于分离 结构相近、物理性质和化学性质相似 物质 色谱分析法 层析法 2020/12/25 13 色谱分析法 按流动相和固定相的不同 一般分为: 气相 色谱法和 液相 色谱法; 气相色谱仪 液相色谱仪 气相色谱法的流动相是气体, 液相色谱法。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。