20xx人教版语文四年级下册第27课鱼游到了纸上ppt课件1内容摘要:

这是一个( ), 把( )比作( ) 比喻句 玉泉的水 明亮的眼睛 课文感知 2、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。 用“ —— ” 线在 文中标出来。 “ 哟,金鱼游到了他的纸上来了啦。 ” 课文感知 哪个句子最能说明青年看鱼很专心。 用“ ……” 在文中标出来。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 …………… ………………… ………………… ………………… ………………… ……………… 七、找出最能体会聋哑青年勤奋、专注的优秀品质句子读一读。 并通过朗读把自己体会表达出来。 “特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 “老是”“呆呆地”“静静地”都说明了这个青年和其他看鱼的人不一样,入神着迷,到了忘掉自我的程度。 “老是”是什么意思。 说明了什么。 六、有感情地朗读全文,思考:聋哑青年是个怎样的人。 一位勤奋专注、画技高超的残疾人 课文在写法上有两个特点,一是人物描写细致入微,对聋哑青年的外貌,“特别”的神态、动作刻画传神;二是语言平实而含义深刻,很有启发性,令人回味无穷。 动作 (他画鱼认真细致 .) (他不理睬别人围观 .) (他看鱼画鱼持之以恒 .) 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 年青。
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