20xx人教版物理九年级182电功率ppt说课课件内容摘要:
接在电路里的用电器消耗的电能是 1 kWh, 或者说用电器消耗 1 kWh的电能 , 电能表转盘转 600转。 ( 出示不同参数的电能表让学生观察或投影不同参数的电能表表盘图 ) 师:同学们通过比较 , 你能发现什么。 生:其他的基本一样 , 只有额定电流有的是 5( 10) A;转数有的是1200 revs/( kWh) , 有的是 1500 revs/( kWh) , 说明消耗 1 kWh的电能 , 转盘转过的转数不同。 例 3 例 1中 , 如果甲 、 乙 、 丙三位同学的电能表上分别标出 600 revs/( kWh) 、 1200 revs/( kWh) 、 1500 revs/( kWh) , 则这三位同学家: ( 1) 用电器均消耗 1度电的时候 , 电能表转过的圈数分别是多少。 ( 2) 电能表均转一圈 , 消耗的电能分别是多少焦耳。 ( 3) 一个月电表分别转多少圈。 学生讨论、演算 , 三名同学板演分别计算甲、乙、丙三位同学家的情况。 [ 解析 ] ( 1 )三同学家用电器消耗 1 度电 , 电能表转过的圈数分别是 6 00 转、 1200 转、 1500 转。 ( 2 )电能表转过 1 圈 , 用电器消耗的电能分别是: 甲:1 kW h600= 106 J600= 6 103 J 乙:1 kW h1200= 106 J1200= 3 103 J 丙:1 kW h1500= 106 J1 500= 2. 4 103 J ( 3 )一个月三位同学家电表转过的圈数分别是: 甲: 600 re vs/ ( kW h ) 23 k W h = 104 r 乙: 1200 re vs/ ( kW h ) kW h = 2 104 r 丙: 1500 re vs/ ( kW h ) 58 k W h = 104 r 师:通过大家的努力 , 同学们对现在普遍使用的电能表已经有了一定的了解。 现在请同学们打开教材第 43页了解另外一种电能表 , 哪位同学能给大家介绍一下这种新式的电能表。 生: IC卡中的金额用完后 , 电能表便能切断电源 , 能完全杜绝少数人光用电不愿意交电费的现象。 师:在本节课的开始 , 同学们看到电灯发光 , 感觉了灯泡发热 ,电能转变成了光能和热能 , 电风扇 、 玩具车通电后运动 , 电能转变成了动能 , 电能的使用 , 都是把电能转化其他形式的能使用的。 物理上 , “ 电能转化成其他形式能的过程是电流做功的过程 ”。 有多少能发生了转化就说电流做了多少功。 或者说 , 用电器消耗了多少电能 , 电流就做了多少功。 电功的符号是 W, 单位是焦耳 ( J) , 也可以是 kWh。 例 4 一只电能表上标有 “ 2020 revs/( kWh) ” , 如果此电能表的转盘转了 1000转 , 则电流做了 J的功。 [答案 ] 106 三 、 课堂小结 师生共同小结: 电能:来源 、 应用 、 单位 、 测量 ( 电能表 ) 及电功。 四 、 作业设计 见练闯考第 75页课内精练 第 2课时 额定电压 额定功率 一 、 新课导入 你观察到灯泡的标识吗。 它表示什么意思。 灯泡亮暗与上面的标识有关吗。 二 、 新课教学 额定功率 演示:将 “ 220 V 45 W” 的灯泡分别接入 220 V、 36 V电路 ,观察亮度。 师:同学们观察到灯泡的发光有什么不同。 生:接 220 V电压时 , 灯泡亮一些。 师:灯泡的光能从哪里来得。 灯泡亮一些 , 说明什么。 生:灯泡的光能是消耗电能转化来的 , 灯泡亮 , 说明消耗电能快 , 电功率大。 师:实验说明 , 用电器消耗电功率是随着电压改变的 , 我们说电功率时 , 必须指明电压。 请大家观察教材第 93页的铭牌 ,阅读说明书 , 搞清楚分别是什么含义。 其中 “ PZ” 表示普通照明。 生 1: 220 V表示额定电压 , 灯泡两端电压为 220 V时 , 灯泡才能正常发光。 生 2: 25 W表示额定功率。 灯泡两端电压为 220 V时, 正常发光 , 此时电功率为 25 W。 师:用电器在额定电压下的功率叫额定功率 , 用电器消耗电功率是随着实际电压改变 , 实际电压越大 , 实际电功率越大 ,消耗电能越快 , 灯泡越亮;实际电压越小 , 实际电功率越小 ,消耗电能越慢 , 灯泡越暗。 但是不能为了增加亮度而无限制增加电压 , 这样会导致电流过大 , 温度过高 , 减少灯泡的寿命;同样道理 , 电压过低 , 灯泡就不能正常工作。 师:请考虑一下 , 灯泡的额定功率会不会发生变化呢。 生:不会 , 因为额定功率是在额定电压下的功率 , 额定电压不会变的 , 所以额定功率也不。20xx人教版物理九年级182电功率ppt说课课件
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