鲁科版化学必修1电解质3内容摘要:
在哪些离子。 能否导电。 Ba(OH)2溶液中主要存在 Ba2+、 OH,H2SO4溶液中主要存在 H+、 SO42,均可导电。 观察 思考 问题 2 观察、记录现象,交流研讨各现象背后隐藏的离子行为。 红色溶液逐渐褪为无色, OH与 H+ 结合成中性的难电离的水分子。 产生白色沉淀, SO42与 Ba2+结合 成难溶的 BaSO4。 电流表指针由大变小又变大, 溶液 中离子浓度降低后又升高。 观察 思考 问题 3 Ba(OH)2与 H2SO4溶液反应、盐酸与 NaOH反应的实质。 SO42与 Ba2+结合成难溶的 BaSO4 沉淀同时 OH与 H+结合成难电离的水 分子。 OH与 H+结合成难电离的水分子, Na+与 Cl没有参与反应。 迁移 应用 问题 4。鲁科版化学必修1电解质3
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物质的一般性质。 研究物质性质的基本方法四 : 比较法 运用比较的方法,可以找出物质性质间 的异同,认识物质性质间的内在联系, 对物质的性质进行归纳和概括。 交流 研讨 金属钠与铁的比较 性质 相同点 不同点 结论 物理 性质 化学 性质 均为银白 色金属 钠比铁硬度、 密度小,熔点 沸点低 均能与 O 酸、盐溶液 反应 ①钠常温下能与 O2 反应,铁常温下不 能与 O2反应 ②钠可在空气中燃
___________。 (3)当 X是强碱时, E是 ________,写出 B生成 C的化学方程式: _______________________________。 (4)写出 A→B 反应的离子方程式: ① X是强酸时 ________________________________; ② X是强碱时 ________________________________。 1.
B .碘化钾 C .碘酸钾 D .只要含碘元素即可 C 解析 我国政府规定在食盐中加入一定量的 KIO 3 ,以确保人体对碘的摄入量。 15 3 . 欲将食盐固体与碘的混合物分开 , 最好的方法是 ( ) A . 溶解 、 过滤 B . 溶解 、 过滤 、 蒸发 C . 溶解 、 加 A gNO 过滤 D . 加热使碘升华 D 解析 升华法是分离碘和其他受热不分解物质的 好方法。 16 4 .
问题迁移 1 请说明下列反应的实质: NaOH溶液与 CuSO4溶液的反应 NaOH溶液与 CuSO4溶液的反应实质是: 本质特点是: OH与 Cu2+结合生成 Cu(OH)2沉淀; 溶液中离子间结合生成了难溶物。 问题迁移 2 请说明下列反应实质: NaOH溶液与盐酸的反应 NaOH溶液与盐酸的反应实质是 : 本质特点是: H+与 OH结合生成难电离的水 溶液中离子间结合生成了难电离的物质
浓缩 MgCl2 返回 贝壳起到提供碱 消石灰的作用。 主要成分发生的化学变化有: CaCO3======CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 高温 返回 经历的化学变化有: Mg2++2OH=Mg(OH)2↓ Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2 H2O MgCl2====Mg+Cl2↑ 通电 返回 ( 1) 就地取材 利用海滩上的贝壳 ( 2) 节约原料 循环利用氯元素 启示