高教版中职语文拓展模块第8课寡人之于国也3内容摘要：

的温饱问题； 2．加强文教德化，提高人民的精神修养； 3．统治者严于律己，不推卸责任。 孟子注意到了 可持续发展 问题： 在开发利用自然资源时，不能滥砍滥伐，滥捕滥杀，更不能竭泽而渔。 语言现象 通假字 名词活用作动词 宾语前置 意动用法 返回 通假字 （ 1） 颁白者不负戴于道路者 〖 颁 〗 通“斑” （ 2）涂有饿殍而不知发 〖 涂 〗 通“途” （ 3）则无望民之多于邻国也 〖 无 〗 通“毋” 返回 名词活用作动词 （ 1）填然鼓之 〖 鼓 〗 打鼓 （ 2）七十者衣帛食肉 〖 衣 〗 穿 （ 3）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 〖 王 〗 称王 王无罪岁 〖 罪 〗 归罪、责备。 返回 宾语前置 未之有也 〖 之 〗 ，在否定句中，“之”作动词“有”的宾语，放在了“有”的前面。 返回 典型例题 例题 1 例题 2 例题 3 例题 4 例题 5 返回 例题 1 下列有关“以”的意义和用法不同于其他三项的是  A．树之以桑  B．以五十步笑百步  C．请以战喻  D．愿得补黑衣之数，以卫王宫 答案： D 返回 例题 2 下列画线字解释正确的一项是  A．河内 凶 （有战乱）  B．邻国之民不 加 （增加）少  C．填然鼓 之 （代词，代“鼓”）  D．弃甲 曳 （拖着）兵而走 答案 D 返回 例题 3 下面画线字意义不同的一组是  A．涂有饿殍而不知 发 春心莫共花争 发  B．弃甲曳 兵 而走 斩木为 兵  C． 或 五十步而后。
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