高教版中职语文拓展模块第22课肖邦故园2内容摘要：
见故乡对一个人成长的特殊意义，那么大家首先看一下肖邦故园表面上有什么特点，请大家看课文、思考、整理。 思考第一部分作者用了何种手法写肖邦故园。 有什么作用。 阅读 1～ ~3段 对比，衬托出肖邦的伟大 宫殿式府第 故居 （荡然无存） （永存） 过去 现代 （简陋、清寒） （古迹、圣地、殿堂） 48段故园和肖邦究竟有什么联系呢。 ① 课本第四节有一句话概括地回答了这个问题。 “艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系。 那么肖邦和他的故园之间自然也就有密切的联系。 ” ②课本第八节的一句话更近一步地回答了这个问题。 “这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲。 ” 对于艺术家而言，“无论童年记忆在当时便很重要，还是后来事件的影响才变得重要，留在记忆中的童年生活是最有意义的因素”。 —— 弗洛伊德 思考肖邦音乐与波兰风光的共同之处 ? 故园与音乐共同之处： 朴素、淡雅、持久、深沉 阅读 9－ 12段，思考作者通过那三个方面表现肖邦对故园的爱。 这与肖邦的音乐有哪些联系 ? 青年时期的故园告别，异国他乡的魂牵梦萦，肖邦音乐中的乡音。 故园和祖国激发了肖邦的 创作灵感 ，是肖邦音乐创作的源头活水，是肖邦音乐的生命之源。 肖邦用音乐表现了乡音、乡愁和爱国情感，表达着自己灵魂深处对故园的 爱与眷恋。 阅读 1319段，思考肖邦音乐有怎样动人心魄的精神力量。 1揭示美好的世界。阅读剩余 0%
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