高中英语module3theviolenceofnatureperiodthreegrammar课件外研版必修3内容摘要:
ad t h e y k n ow n /h ave t h e y k n o w n ) e ac h ot h e r b e f or e t h e y got m ar r ied? ( 3) At t h e e n d of t h e m e e t in g , it w as a n n oun c e d t h at a n agr e e m e n t ( h ad r e a c h e d /h ad b e e n r e ac h e d ) . ( 4) W e ( h ave n ot se e n /h a d n o t s e e n ) e a c h o t h e r u p t o n o w s in c e I ( h a d le f t / lef t ) m y ho m e t ow n . ( 5) When I got u p t h is m or n in g , I f ou n d t h at t h e r ain ( h ad s t o p p e d /stopp e d ) an d t h e su n w as s h in n in g. were sold had they known had been reached have not seen left had stopped 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 间接引语 英语中常用两种方式引用别人的话。 一种是直接引述别人的原话,把它放在引号内,叫直接引语;另一种是用自己的话转述别人的话,叫间接引语。 S h e sa i d , “ I ’ m a d e n t i st . ” 她说: “ 我是牙医。 ” ( 直接引语 ) → S h e sa i d t h a t sh e w a s a d e n t i st . 她说她是牙医。 ( 间接引语 ) 如果把直接引语变为间接引语,我们要记住 “ 六变 ”。 从句中的人称、时态、指示代词、时间状语和地点状语等一般均要作相应的改变。 其变动的一般规则如下表所示: 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 变化项目 在直接引语中 在间接引语中 第一人称 第三人称 第二人称 第一人称或第三人称 人称变化 ( 人称代词和物主代词 ) 第三人称 第三人称 ( 不变 ) 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 一般过去时 过去完成时 过去完成时 过去完成时 ( 不变 ) 一般将来时 过去将来时 c a n ( 现在时 ) c o u l d ( 过去时 ) m a y ( 现在时 ) m i g h t ( 过去时 ) 时态变化 m u st ( 现在时 ) h a d t o ( 过去时 ) 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 t h i s t h a t 指示 代词 t h e se t h o se n o w t h e n t o d a y t h a t d a y t o n i g h t t h a t n i g h t t h i s w e e k / m o n t h . . . t h a t w e e k / m o n t h . . . y e st e r d a y t h e d a y b e f o r e t h r e e d a y s/ m o n t h s.. . a g o t h r e e d a y s/ m o n t h s.. . b e f o r e t o m o r r o w t h e n e x t ( f o l l o w i n g ) d a y 时间 状语 n e x t w e e k / m o n t h . . . t h e。高中英语module3theviolenceofnatureperiodthreegrammar课件外研版必修3
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