高中物理人教版课件选修3-118电容器的电容内容摘要:
U成反比,电容 C由电容器本身的性质决定 ,与 Q、 U的大小无关。 QCU=【 探究归纳 】 :充电过程和放电过程。 :一个极板所带电荷量的绝对值。 ,电容 C与 Q和 U无关。 【 典例 1】 如图所示是描述对给定的电容器充电时其电荷量 Q、电势差 U、电容 C之间相互关系的图像,其中正确的是 ( ) 【 思路点拨 】 解答本题应明确以下两点: (1)理解电容器电容的物理意义; (2)理解电容的定义式中各物理量间的关系。 【 解析 】 选 C、 D。 电容器的电容是由电容器本身决定的,与电容器所带电荷量 Q的大小和两极板间的电势差 U的大小无关,不能认为 C与 Q成正比,与 U成反比,故 D正确, A、 B错误;而 C图中表示电容器所带电荷量与极板间的电势差成正比,其比值即电容器的电容不变,故 C正确。 平行板电容器的电容 实验:探究影响平行板电容器电容的因素。 如图,把一已充电的平行板电容器和一静电计相连。 探究影响平行板电容器电容的因素。 (1)本实验应用的方法是什么。 提示: 控制变量法。 (2)怎样通过实验确定平行板电容器的电容与什么因素有关。 提示: ①保持极板上的电荷量 Q不变,改变两极板的正对面积 S,S越大,静电计指示的电势差越小。 可得到: S越大, U越小,则 C越大。 ②保持极板上的电荷量 Q不变,改变两极板间的距离d,d越小 ,静电计指示的电势差越小。 可得到: d越小, U越小,则 C越大。 ③保持 Q、 S、 d都不变,在两极板中间插入电介质,静电计指示的电势差减小。 可得到:插入电介质, U减小, C增大。 2.探究平行板电容器的两类典型问题 (1)平行板电容器充电后,继续保持电容器两极板与电源两极相连接,电容器的 d、 S、 ε r发生变化,将引起电容器的 C、 Q、U、 E怎样变化。 提示: ①由于电容器始终接在电源上,因此两极板间电势差 U保 持不变,可根据下列几式讨论 C、 Q、 E的变化情况。 ②由 可知 C与 ε r、 S成正比,与 d成反比,即随 ε r、 S的增大而增大,随 d的增大而减小。 ③由 可知 Q与 ε r、 S成正比,与 d成反比,即随 ε r、 S的增大而增大,随 d的增大而减小。 ④由 可知 E与 d成反比,即随 d的增大而减小。 r。高中物理人教版课件选修3-118电容器的电容
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