高中物理第四章第二节电磁波谱课件新人教版选修1-1内容摘要:
____. (3)红外线的主要作用:红外线遥感 、 勘测地热 、 寻找水源 、 监测森林火灾 、 预报风暴和寒潮 、 加热物体 . 大 小 不能 强 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 3. 可见光 可见光的波长在 _________________之间 , 能引起人的__________. 4. 紫外线 紫外线也是不可见光 , 比可见光的波长短 , 波长在 5 nm~ 400 nm之间 . 紫外线的显著作用是化学作用 . 紫外线可以灭菌消毒 , 人体接受适量的紫外线照射 , 能促进 ________的吸收 . 紫外线还有 ________效应 . 400 nm~ 700 nm 视觉 钙 荧光 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 5. X射线和 γ射线 X射线和 γ射线的波长比紫外线 ________. X射线对生命物质有较强的作用 , 过量的照射会引起生物体的病变 . X射线具有穿透作用 , 可以用于人体 ________. γ射线具有更高的能量 , 在医学上可以用来治疗癌症 、 探测金属部件内部的 ________. 短 透视 缺陷 三、电磁波的能量 电 磁 波 是 一 种 _____________, 它具有________________________________. 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 物质 能量 四、太阳辐射 太阳辐射中含有各种波长的电磁波 , 其中含有____________ 、 ________ 和 ______________ , 同时还有_______________、 ____________、 _____。高中物理第四章第二节电磁波谱课件新人教版选修1-1
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导体中的电流。 【 思路点拨 】 解答本题应把握以下两点: (1)导体的电阻不随电压、电流的变化而变化。 (2)利用欧姆定律求解。 35【 解析 】 方法一:据题意知 解得 I0=1 A。 又因为 所以 I2=2I0=2 A。 方法二: 解得 I0=1 A。 又因为 所以 I2=2I0=2 A。 答案: 2 A 0000U 3U / 5RI I 0. 4 ,0002U 2URII
U成反比,电容 C由电容器本身的性质决定 ,与 Q、 U的大小无关。 QCU=【 探究归纳 】 :充电过程和放电过程。 :一个极板所带电荷量的绝对值。 ,电容 C与 Q和 U无关。 【 典例 1】 如图所示是描述对给定的电容器充电时其电荷量 Q、电势差 U、电容 C之间相互关系的图像,其中正确的是 ( ) 【 思路点拨 】 解答本题应明确以下两点: (1)理解电容器电容的物理意义;
r,即等于欧姆表的内阻。 12g1 g x1EI2 R R r R g1gEIR R r ,【 知识点拨 】 R1的作用 当将红、黑表笔直接短接时,调节可变电阻 R1可使表头的指针指到满偏。 、黑表笔的接法 红表笔插 “ +” 插孔,黑表笔插 “ ” 插孔;红表笔与欧姆表内部电源的负极相连,黑表笔与欧姆表内部电源的正极相连。 (1)中值电阻是欧姆表的重要物理量
进行无线传输 . 2. 电信号分为模拟信号和数字信号 , ________抗干扰能力强容易加密 , 便于用计算机处理 . 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 电缆 光缆 数字信号 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点 传感器 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 1 .常用传感器的原理:利用某些物理、化学或生物学效应进行工作 . 2 .从接收信息分类. ( 1 ) 物理传感器
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 次数 1 2 3 4 5 质量 m / g 2 0 0 3 0 0 4 0 0 5 0 0 6 0 0 加速度 a / ( m s- 2) 1 .0 0
小车及车中砝码的质量 , 测出相应的加速度 ,采用图象法处理数据 .为了比较容易地检查出加速度 a 与质量 M 的关系 , 应 该做 a 与 的图象 . ( 3 )如图( a )是甲同学根据测量数据做出的 aF 图线 , 说明实验存在的问题是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _