高中物理第四章第三节探究加速度与力量、质量的定量关系课件粤教版必修1内容摘要：
小车及车中砝码的质量 ， 测出相应的加速度 ，采用图象法处理数据 .为了比较容易地检查出加速度 a 与质量 M 的关系 ， 应 该做 a 与 的图象 . （ 3 ）如图（ a ）是甲同学根据测量数据做出的 aF 图线 ， 说明实验存在的问题是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . （ 4 ）乙、丙同学用同一装置做实验 ， 画出了各自得到的 aF 图线 ，如图（ b ）所示 ， 两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同。 答案： （ 1 ） M 远大于 m （ 2 ）1M （ 3 ）摩 擦力平衡过度或倾角过大 （ 4 ）小车及车中砝码的质量 M 题型一 实验原理及其实验方法 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 例 1 用带滑轮的长木板、小车、沙桶、砝码等器材做 “ 探究加速度与力、质量的关系 ” 实验 . （ 1 ）如图（ a ） ， 甲同学根据测量的数据画出 aF 图线 ， 图中的直线不通过原点的原因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . （ 2 ）乙、丙同学用同一装置实验 ， 画出了各自得到的 aF 图线如图（ b ）所示 ， 说明两个同学做实验时的哪个物理取值不同。 并比较其大小 . 解析： （ 1 ）由图（ a ）可知 ， 小车在所受的力达到一定程度时才有加速度 ， 因此可知 ， 在实验过 程中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 . （ 2 ）在 aF 图象中 ， 图线的斜率表示质量的倒数 ， 斜率越大 ， 质量越小 ， 因此两同学做实验时 ， 两小车及车上的砝码不同 ， 且 m 乙 m丙 . 答案： （ 1 ）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 （ 2 ）两小车及车上的砝码的质量不同 ， 且 m 乙 m 丙 名师点睛： ① 本实验通过平衡。阅读剩余 0%
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