高三中国古代史第四章第二节课堂练习内容摘要:
“贞观之治”的认识,不正确的是 “治”的局面出现创造了条件 “玄宗”是 ①魏征 ②房玄龄 ③杜如晦 ④姚崇 ⑤宋璟 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 、武则天、唐玄宗共同注意的问题是 1史称:“得人者昌”,“失贤则亡”。 试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。 答案:。高三中国古代史第四章第二节课堂练习
相关推荐
isk. , wind turbines which are placed at least twenty metres above the ground are used to produce electricity True or false F T T T F F tothirtyHomework 1. Read the article on Page122 and answer the
不少。 形式各异、大小不一的 人造天体 星际物质 ——气体和尘埃 拖着长尾的 彗星 一闪即逝的 流星 轮廓模糊的 星云 圆缺多变的 月亮 在星空中移动的 行星 天体及天体系统 总星系 银河系 河外星系(星系) 2020多亿颗恒星 太阳系 其他行星系统 地月系 天体系统的层次 小结 地球 月球 最低 最高 地月系 宇宙中的地球 行星 质量 体积 密度 公转周期 自转周期 水星 金星
比赛中各队均有 2次暂停, 6人次换人机会。 (成死球时可要求 ) 暂停:每局比赛中各队均有 2次暂停;正规比赛每 8分一次技术暂停。 换人: A、主力队员只能退出比赛一次,同一局中他再次上场比赛时,只能回到该局替换他的队员位置
再苍白。 (公民义务献血 ) 2. 生命鲜花的绽放 , 源自你鲜血的浇灌。 (公民义务献血 ) 3. 你血输在我身 , 你情溶入我心。 (公民义务献血 ) 4. 为何血浓于水 ?因有爱在其中。 (公民义务献血 ) (二 )修辞技巧型。 运用比喻 、 谐音 、 对偶 、拟人 、 排比 、 夸张等修辞方法 , 既通俗易懂 , 又亲切生动。 例如: 1. 地球是我家 , 绿化靠大家。 (植树造林 )
ed. 过去分词 该题考查过去分词作宾语补足语的用法。 The plan 与 carry out 的关系是被动关系。 See 这结构常见的还有 watch(notice, observe,have 和 make)sth. done. [例 4] NMET2020第 22题 The managers discussed the plan that they would like to see