苏教版高一数学必修一对数函数及性质(2)内容摘要:
1)(3x) 22l og1y322 xx)3(l ogy21 x② 141l o gy4 21xx•变 上述问题中函数的值域是 什么。 •变 上述问题如果变成函数的值域是 R,如何求 a的范围。 的范围。 求的定义域为、函数例aRaxxy ,2l og2 22 的范围。 求的范围。 ②值域为,求①定义域为、上述解析式变成变aRRxaxy,a12l o g322 的关系。 图象与函数、说明例 xyxy 33 l og)2(l og3 。 )图。苏教版高一数学必修一对数函数及性质(2)
相关推荐
o gl o gl o g)1(l o gl o g)(l o gR)M( nnMNMNMNMMNanaaaaaaa对数的运算性质 个正数的对数和 个正数的对数差 n次方的对数等于这个正数的对数 n倍 语言表达 : 判断题
取的人数为 人。 82 55 某中学高一年级有学生 600人,高二年级有 学生 450人,高三年级有学生 750人,若该校取 一个容量为 n的样本,每个学生被抽到的可能性 均为 , 则 n=_________ 360 三种抽样方法的比较 类别 各自特点 相互联系 适用范围 简单随机 抽样 系统 抽样 分层 抽样 从总体中 逐个抽取 将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分抽取 将总体分成几层
x y 0 1 x 0 y 1 图 象 a1 0a1 性 质 对数函数 y=log a x (a0, a≠1) (4) 0x1时 , y0。 x1时 , y0 (4) 0x1时 , y0。 x1时 , y0 (3) 过点 (1,0), 即 x=1 时 , y=0 (1) 定义域 : (0,+∞) (2) 值域: R x y o (1, 0) x y o ( 1, 0) (5)在 (0
,应按如下 步骤进行: (1)先理解题意,设变量,设变量时一般把 要求最大值或最小值的变量定为函数; 归纳 : 讲授新课 用均值不等式解决此类问题时,应按如下 步骤进行: (1)先理解题意,设变量,设变量时一般把 要求最大值或最小值的变量定为函数; (2)建立相应的函数关系式,把实际问题抽 象为函数的最大值或最小值问题; 归纳 : 讲授新课 用均值不等式解决此类问题时,应按如下 步骤进行:
1 chS =三棱锥C’=C chchS 39。 =直棱柱多面体 思考:怎样求斜棱柱的侧面积。 1)侧面展开图是 —— 平行四边形 2) S斜棱柱侧 =直截面周长 侧棱长 3) S侧 =所有侧面面积之和 多面体 分别作出一个圆柱、圆锥、圆台,并找出旋转轴 分别经过旋转轴作一个平面,观察得到的轴截面是 什么形状的图形 . A B C D A B C A B C D 矩 形 等腰三角形 等腰梯形
,丹丘生, 将进酒,杯莫停, 《 燕歌行 》 高适 憎的感情:气 足 声 硬 “战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞” 欲的感情“气多声放”; 冷的感情“气少声平”; 怒的感情“气粗声重”; 疑的感情“气细声粘”。 五言诗的节拍: “ 2 21 221”。 如: 欲穷/千里目,更上/一层楼。 海内/存/知己,天涯/若/比邻, 白日/依山/尽,黄河 /入海/流。 ① 节奏 二、掌握知识技巧