苏教版选修1-1高中数学331导数在研究函数中的应用内容摘要:

x> 2. 例 1 确定函数 在哪个区间内是 增函数,哪个区间内是减函数。 2( ) 4 3f x x x  四、数学运用 : 解:取 x1x2,x x2∈R , f(x1)- f(x2)=( x12- 4x1+ 3)-( x22- 4x2+ 3) =( x1+x2)(x1- x2) 4(x1- x2) = (x1- x2)(x1+x2- 4) 则当 x1x22时, x1+x2- 40, f(x1)f(x2), 所以 y=f(x)在区间 (∞,2) 单调递减。 当 2x1x2时, x1+x2- 40, f(x1)f(x2), 所以 y=f(x)在区间 (2,+∞) 单调递增。 综上 y=f(x)单调递增区间为( 2, +∞ ) y=f(x)单调递减区间为(- ∞ , 2)。 21f x  = 2 x3 6 x2 + 7xOy例 2 确定函数 f(x)=2x3- 6x2+7在哪个区间 内是增函数 , 哪个区间内是减函数 . 解: f′(x)=(2x3- 6x2+7)′=6。
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