苏教版乡土情结2内容摘要:
文中第一节。 该段提出话题,说明什么是 “ 乡土情结 ”。 该段多处引用古诗,引导读者想像具有特定意义的场景及体现乡土之思的具体行为表现,另一方面,也说明了思乡情结的久远。 研读第二节: 乡土给人们打下了哪些 “ 童年的烙印 ”。 “ 童年的烙印 ” 在人们乡土情结的形成过程中是至关重要的一环。 所谓 “ 童年的烙印 ” 就是童年时代留给人们的那些最深刻的记忆。 文中它包括父母亲戚的爱;家乡的山水草木;悲欢离合的家史;邻里乡情四个方面。 结尾的两个比喻形象说明了“ 童年的烙印 ” 与自己不可分割的特点。 研读第三节 文中少年离家的两种情况分别指什么。 第三段从少年离家写起 , 写了两种情况:不少人富有浪漫气息 , 为。苏教版乡土情结2
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)。 作者否定了愚昧幼稚的控制大 自然的论调,并指出人类应该善用科学(提出警告)。 探索自然界的奥秘,认识生存和进化的规律,维护生态平衡,建立与自然相和谐的新文明是我们的使命。 为了追求天道与人为的和谐,我们需要讲究实证的科学方法、求真创新的科学态度,更需要具有科学的价值观念、思维方式和行为准则为核心的科学精神。 —— 人与自然 题意 —— 人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时
我看见他 戴 着黑布小帽, 穿 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 走 到铁道边, 慢慢 探 身下去,尚不大难。 可是他 穿 过铁道,要 爬 上那边月台,就不容易了。 他用两手 攀 着 上面,两脚再向上 缩 ;他肥胖的身子向左微 倾 ,显出努力的样子。 —— 朱自清《背影》 江城子 十年生死两茫茫 苏轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 千里孤坟, 无处话凄凉。 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
荒漠的原野 土色的忧郁 孤单的行人 悲哀疲乏的驴子 修长寂寞的道路 灰暗的天幕 枯干的小河 枯死的林木 低矮的住房 惶乱的雁群 走进诗歌 从这些景物可以看出,北方具有什么特点。 悲哀 苍凉 生存的孤苦无奈 不安 悲苦 逃亡 灾难与不幸 贫穷与饥饿 走进诗歌 原来的北方充满了生命的绿色与时日的光辉,而今诗人看到的是一片暗淡的灰黄,那是由于什么原因。 日本帝国主义的铁蹄践踏着中国,使中华
到黑龙江农垦农场劳动, 1959年转到新疆石河子垦区。 1979年彻底乎反后,写下 《 归来的歌 》 、 《 光的赞歌 》 等大量诗歌。 建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。 他的“归来”之歌,内容更为广泛,但思想视野和情感方式已经显露缺陷。 建国后出版的诗集有 《 欢呼集 》 、 《 宝石的红星 》 、 《 海岬上 》 、 《 春天 》 、 《 归来的歌 》 、 《 彩色的诗 》
的客观存在和自然物本身的属性与规律 • 过去有人说,他发明了一种“添加剂”,搅入水中可以使水立刻变为油,并可当场点火试验。 科学家告诉我们,要将一公斤水的原子结构改变,使之转化为油,大约需要耗费一个原子弹的能量,几滴“添加剂”岂能奏效。 这个事例说明的哲理是( ) • ,而不是江湖骗术 • 然物的时代 • 有的属性和规律