粤教版选修说品味1

，富有知识性、哲理性和趣味性。 作者由此转入议论，道出自己对人生的看法： 名、利、色、权是人生中普遍的现象。 但是，作者也充分肯定了大禹治水、墨子摩顶放踵并不为名利而是为理想和信仰，具有 积极向上的人世精神 （即“利天下”）。 作者认为“有时一人只想做官，不想做事，这就跟一般商贾差不多了，只怕利禄熏心，就失了人的本性。 能够通脱自喜，做到适可而止，便是贤人。 ”这“通脱自喜”

面棱棱有秋肃之气 天资超人 探求 无所拘束 舍弃自己的短处学习别人的长处 就非常佩服 大体 坚固的友谊，代指挚友 面容棱角分明有饱经风霜之状 不有行者，无以图将来。 遂相与一抱而别。 于是互相拥抱一下就分别 . 没有出逃的人，无法谋划将来 作业： 找出文中所记载的谭嗣同一生的大事，说说在这些大事中体现了谭嗣同怎样的人格魅力，并列出谭嗣同的生平简历。 课后思考探究二 谭嗣同的生平简历 幼：丧母 ，

到启发。 薄伽丘的 《 十日谈 》 用佛罗伦萨１０个躲避瘟疫的青年男女每人每天讲一个故事作为全书１００个故事的楔子，这种巧妙的结构很明显地借鉴于 《 一千零一夜 》。 一、预习检测： 辛伯达共有几次航海旅行的经历。 辛伯达为什么会被埋葬。 请分别概括 辛伯达第四次航海旅行的故事和第六次航海的故事。 二、课文探究： 辛伯达两次航海的经历有何异同。 为什么每次航海遇险只有 辛伯达能脱险平安归来

其然，而不知其所以然的行为动机，趣是关于启发心智的事，由蒙昧无知，变成知趣的人，而且不大容易出毛病，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣，名、利、权都可以把人弄得神魂颠倒。 只这趣字，是有益身心的。 人生必有痴，必有偏好癖嗜。 1,你怎样看待名利色权与趣 ? 没有癖嗜的人大半都靠不住。 而且就变成索然无味的不知趣的一个人了。 每个人都是想为名为利的，如果一个人为了自己的名与利活着

论，妨害功臣。 通贼虏怀奸诳君，那些儿立朝堂仗义依仁。 英雄恨，使飞云幸存，那里有南北二朝分。 【 中吕 朝天子 】 志感（一） 不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐①。 老天只恁忒心偏②，贤和愚无分辨。 折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇。 志高如鲁连③，德过如闵骞④，依本分只落的人轻贱。 ① 夸荐：夸奖、抬举。 ②只恁忒（ t232。 ）心偏：竟是如此的偏心。 恁：如此。 忒：太、特。

广阔平原上的茂密如烟的春草，好比江南暮春时节满城飘飞的柳绵，好比梅子黄时的连月不停的毛毛细雨。 •一是设喻精当。 “闲愁”是抽象的事物，通过这三个比喻，显得非常形象，非常具体可感，给人以极其鲜明的印象。 而且春草、飞絮、黄梅雨都给人以愁丝连绵不断的联想。 •二是巧用博喻（用多个喻体来比喻同一个本体）： 成功运用博喻，可以更加鲜明更加强烈地突出所要表现的事物的本质特征。