粤教版选修苏轼词二首3内容摘要:

佑二年进士,累官至端明殿学士兼翰林侍读学士,礼部尚书。 以作诗讪谤朝廷的罪名被捕入狱,后贬为 黄州 团练副使。 宋哲宗元由祐年间,调任起居舍人、中书舍人、翰林学士知制诰、杭州知州、颍州知州。 不久又以写文章讥斥朝廷的罪名被贬为建昌军司马 惠州 安置。 接着再贬为 琼州 别驾昌化军 (治所在今海南儋县 )安置。 1100年被赦北归,第二年病死于常州。 政治上他既反对王安石比较急进的改革措施,也不同意司马光尽废新法,因而在新旧两党间均受排斥,仕途生涯十分坎坷。 思想上 他出入儒道,杂染佛禅, 既能关注朝政民生,保持独立的见解,又能随缘自适,达观处世。 宏博通达的学识才华和饱经忧患的人生体验,玉成了苏轼诗歌体裁多样,内容广博,立意新奇, “ 吞五湖三江 ” 的气象。 积极、进取 乐观、旷达 创新、求实 作品描写的重点不在快哉亭的本身,而在它周围的广阔景象。 作者起笔描绘了一幅怎样的图画。 •先用实笔描绘亭下江水与碧空相接,远处夕阳与亭台相映的优美景象。 知君为我新作,窗户 湿 青红。 点明亭的主人与作者的亲密的关系,幽默诙谐 承上句“新作”, 极言油漆新,色泽鲜明 “长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。 认得醉翁语: ‚ 山色有无中。 ‛ 回忆和联想 长记: 江南烟雨,杳杳没孤鸿 若隐若现、若有若无、高远空蒙 用这种记忆中的景象和眼下所见之景进行比较,二者非常相类似。 这。
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