粤教版选修王维诗四首1内容摘要：
鉴赏诗歌的形象，就是要抓住诗歌中塑造的主要形象，分析其所构筑的意境特征或比喻、象征意义，透过形象本身，去领悟形象中所蕴含的东西 ——即诗人的思想感情和人生哲理。 研习活动二： 小组讨论或独立思考，领悟 《 王维诗四首 》 中的象中之“意”。 积雨辋川庄作 积雨空林烟火迟， 蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿， 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢， 海鸥何事更相疑。 恬静优美的辋川山野、怡然自乐的农妇农夫和闲适脱俗的隐居诗人，共同构成了一个阔远幽静、物我相惬、详和闲适的意境，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和澹泊自然的心境。 辛夷坞 木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。 在 《 辛夷坞 》 一诗中，诗人赋予辛夷花以人格化，以象征性的形象描写来曲折地表现自己的思想感情 ——“木末芙蓉花，山中发红萼 ” ，这个形象给人带来的是迎春而发的一派生机和展望，但这一树芳华所面对的却是 “ 涧户寂无人 ” 的环境。 在一种落寞的景况和环境中，由秀发转为零落。 诗人借此表达自己对时代环境的寂寞感，表现诗人宁静淡泊的情怀。 送沈子福归江东 杨柳渡头行客稀， 罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色， 江南江北送君归。 《 送沈子福归江东 》 一诗通过深邃。阅读剩余 0%
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