粤教版选修方山子传2内容摘要:

遇 二异: 环堵萧然而怡然自得 一异: 少年侠气而晚年避世 异 以对比手法,彰显其异 二 .抓细节,探人物 思考讨论一: 方山子到底异在何处。 思考讨论二: 得知作者被贬原因,方山子的反应是 “ 俯而不答,仰而笑 ” ,他跟苏轼有没有共同遭遇。 如何理解这个细节的丰富涵意。 ◆ 涵 意: 这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉与蔑视,因为他是过来人,所以见怪不惊;又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情。 二 .抓细节,探人物 ◆ 共同遭遇: 欲驰骋当世,然终不遇。 三、拓展探究 • 1. 面对挫折,苏轼又是选择怎样的人生。 请概括比。
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