粤教版必修4变形记4内容摘要:
尔变了,养成了甲虫的习性,却保留了人的意识。 他失业了,仍关心着怎样还清父亲的债务,送妹妹上音乐学院。 可是,一个月后,他成了全家的累赘。 父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。 三、写为了生存,家人只好打工挣钱,并且忍受不了格里高尔这个负担。 原来一直爱着他的妹妹终于提出把他弄走。 格里高尔又饿又病,陷入绝望。 最后,“他怀着深情的爱意回忆他的一家人”死了。 父亲、母亲、妹妹开始过着自己养活自己的新生活。 情节的发展由两条线索交互展开: 格里高尔:变成甲虫 ——成为累赘 ——绝望而死 家里亲人:惊慌、同情 ——逐渐憎恨 —— “把他弄走 ” 问题探究: 1、细读课文,找出格里高尔变形的原因,说说是什么使格里高尔失去了人的本质,异化为非人。 (1)工作的辛苦、饮食的低劣、友情淡薄、心里烦恼。 (2)还债的心理压力 ,受老板的气 ,使格。粤教版必修4变形记4
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代词,他 助词,取消独立性 助词,的 代词,此 • 并曾赋敛 • 仓库少内 • 再拜便辟 • 属托不行 曾 —— 增 内 —— 纳 辟 —— 避 属 —— 嘱 •臣请死之 •以利贫民 •而君反以罪臣 词类活用 死 ,为动用法 ,为 …… 而死 利 , 使 …… 收益 罪 ,名词作动词 ,加罪 •寡人将加大诛 于子。 •东阿 者 ,子之东阿 也。 •甚善矣 ,子之治东阿也。 特殊句式 状语后置
启示:李景阳为我们提供了一 个 怎 样 的“ 关注社会 ”的经验呢。 做 “ 生活有心人 ” 想一想,找一找: 关于“雅而不高”的问题,我们的生活存在哪些类似的现象呢。 释 疑: 作者提出了怎样的解决方法。 作者提出的 解决方法是:增强文化底蕴。 首先将物与习搞成一张皮 , 让物质的环境与人的行为协调起来。 本文的中心论点即是:物质文明与精神文明要同步发展。 扩展思维:
23 (三)复原双臂 45 (四)失去的 只能是双臂 67 产生想象 限制想象 奏响梦幻曲 (正面论述) (反面论述) (侧面论述) 残缺美 空白美 整体思路 艺术审美 艺术欣赏的一条 规律 — 虚实相生 也就是借助 “ 缺失 ” 来获取 “ 完美 ”。 胜利女神她上身略向前倾,那健壮丰腴、姿态优美的身躯,高高飞扬的雄健而硕大的羽翼,都充分体现出
这些人和晏子身上各有什么突出的特点。 思考 1: 晏婴,字仲,谥号为平,为春秋时期著名政治家。 灵公、庄公、景公三帝,均在齐国为官 ,“ 三朝元老 ”。 晏婴是齐国的贤相,他劝告齐王不要贪于逸乐,要爱护百姓、任用贤能和虚心听取不同意见等统治经验,常为后世所取法。 晏婴本人恪守传统礼制、生活节俭 ,也常为后世统治者所称道。 他的聪慧和机智,也曾在民间广为流传。 有关晏子资料见《晏子春秋》
可是一个月后,他成了全家的累赘,家人都对他改变了态度。 第三部分 : 为了生存,家人打工挣钱,却忍受不了格里高尔这个负担。 妹妹终于提出把哥哥弄走。 格里高尔陷入绝望,带着对家人的无限爱意死去了。 全家开始了自己养活自己的生活。 变形前 生活沉重 工作艰辛 拼命还债 养活全家 变形后 活动艰难 无人理解 满身创痛 亲人厌弃 格里高尔 善良忠厚 有责任感 孤独无助痛苦绝望 “异化 ” 的深刻性
进了地狱”,大家都在盼望着太阳。 第二部分( 6—— 8节)写太阳出来后,诗人欣喜无比的心情,表达对生活宽广深厚的接纳。 黑八月 雨水成灾 太阳不 出来 —— 爱上 黑的雨 白的山 表达对生活宽厚的接纳 诗人为什么说“爱这阴暗的日子,这冒汽的山,充满嗡嗡闲话的蚊子的空气,和啜饮苦药”。 表达了他对生活宽广深厚的态度,对逆境坦然接受、积极面对,而有这种态度才能够更加珍惜美好的事物。